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小学生周记

时间:2024-02-18 19:22:13
实用的小学生周记模板集合6篇

实用的小学生周记模板集合6篇

忙碌而又充实的一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的小学生周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记 篇1

一周来,我心里一直想感谢一个人―一位陌生的叔叔。

上周周末,我与家人乘坐“成功号”游艇观海景时遇到的一个人。那天早上,爸爸妈妈带着我和妹妹来到鼓浪屿码头,乘船的人很多。爸爸买好了船票,我们随着人流走过验票窗口,踏上拥挤的登船通道。在通道上,虽然是寒冷的初春,可我还是被挤得满头大汗。因为没到上船的时间,登船的铁栅门没开,前面的人上不去,可后面的人又在往前挤,我被挤得喘不过气来。突然,一阵人潮涌过来,把我挤到了栏杆旁,等我站稳脚跟,回头一看,不见了爸爸妈妈和妹妹,我害怕极了。这可是我第一次出门,现在又跟家人走散了,我该怎么力?

“叮……”验票处的门关了,顿时,人群更挤啦。我再次被挤到护栏旁,一步也前进不了,我大声地叫着爸爸妈妈。可是,这时的通道上人声鼎沸,根本就听不到别人的声音。我无助地哭了起来……

这时,在我身旁传来一个陌生而又温和的声音:“小朋友,你是在找家人吗?”我抬头望去,只见我身旁有一位中等个子、脸庞黝黑的陌生叔叔。我带着哭腔,低声回答:“是的,我与他们走散了。”他和蔼地对我说:“别着急,我带你上船去找他们。”我惊慌地看了看他,没有回答。我心里在想:我不会是遇到坏人了吧?他会不会是人贩子?这时,他好像看透了我的心思对我说:“你是怕被我拐卖了吗?放心,我也要上船,所以顺便送你上去。这里人多,你有什么好怕的呢。”我听后想了想,觉得他说得有道理,就小声地回答:“好吧。”

“叮……”上游艇的铁栅门开了,他紧紧地拉着我的手,随着人流走向铁栅门,我一边被人流推着向前,一边忐忑不安地想着如何去找我的家人……不知不觉,我们已走到游艇人口处。突然,我再次被旁边的人推向一边,还是那位叔叔眼疾手快,一把将我推上了游艇。等我回过神来,着实吓出了一身冷汗,心想:刚才如果没有他的帮忙,我不就掉到海里了吗?

在游艇上,我很快找到了家人,妹妹见到我,着急地问:“哥,你跑哪儿去了,我们急坏啦!”这位陌生的叔叔朝我笑了笑,便向游艇走道的另一头走去。我还没来得及说声谢谢,他的'身影已消失了……

陌生的叔叔,如果没有您的帮忙,我可能会误船;没有您的帮忙,我可能会掉进海里。我要衷心地对您说:“谢谢您,陌生的叔叔!谢谢您,好心的叔叔!"

小学生周记 篇2

同学们,我的学校不仅是知识的海洋还是一个美丽的大花园。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;小草从地下钻了出来想看看外面的世界,樱桃花绽开了淡粉的花蕾,连蜜蜂蝴蝶都在书上飞来飞去。

夏天,树木长得葱葱茏茏,大家都在树下乘凉,这时月季也开花了,有粉的,有红的,有······石榴也开花了,红红的花朵像一团火似的。还有一墙绿绿的爬山虎。

秋天,树木落下了一片片金黄的叶子,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,石榴裂开了嘴儿,露出了洁白的牙齿,这是学校摆上了菊花,可好看了。

冬天,树上光秃秃的,可是一下雪,大树就穿上了厚厚的棉袄,房顶白了,树白了,大地也白了,到处白茫茫的,学校像戴了一顶大帽子。

我爱美丽的学校。

小学生周记 篇3

今天是星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想:“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢!

我做出了“表示欢迎”的举动,顺手抓了一把糖放在他的手里,然后又开始专心地练起电脑画;可是翔翔就没有“老实”的时候,一会儿要我和他玩儿过家家,一会儿又让我和他玩儿捉迷藏;我心想:我都这么大了,还陪你玩儿这些小孩子的把戏,真没劲。但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀!

玩儿着,玩儿着,刘翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看,赶紧喊了一声:“不好!”可是已经晚了,电脑还是死机了;当时,气得我是哭笑不得,不知说他什么好,既不能骂他,也不能打他,毕竟他今年才三岁呀。

就这样,我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后,我回到房间,摸着我的电脑唉声叹气地说:“电脑呀,我又得给你做手术啦!”

唉,你们说说看,做个合格的姐姐真的很难吗?

小学生周记 篇4

我经历过的事,如同海边的贝壳,有些贝壳不好看,我就把它扔掉了,有些贝壳很漂亮,我就把它记住了,而最漂亮的一颗还是这个。

今天,窗外下着淅淅沥沥的小雨,我和同学们坐在温暖的童心圆作文教室里。上课时,张老师带我们玩了两个小游戏,去亲身感受残疾人的生活。

第一个游戏是盲人走迷宫。我想:闯迷宫,听起来就很有意思。老师先把教室的桌子和椅子都打乱,布置成迷宫,而闯迷宫的同学需要闭上眼睛去找“宝藏”——扫把,找到便算赢了。老师让我们一个一个的来,可大家都迫不及待,最后只好猜拳来决定谁先谁后。一共有十个同学,我被排到第二个。

游戏开始了。第一个上场的是个女生,名叫江远惠。张老师和其他同学把迷宫布置的很简单,接着让我把扫把放在教室的窗户旁边。“开始”张老师一声令下,那个女生便闭紧眼睛,挪动着小碎步从教室外面走进来。只见她不是碰到桌子,就是撞翻了椅子,跌跌撞撞的就是找不到路,急的她脑门直冒汗。我想:这么简单,怎么就摸不到路呢。可是那个女生坚持不放弃,尽管碰到了很多的障碍,她还是走通了迷宫,找到了宝贝,我们和老师都为她欢呼。

接下来到我了,我先到门外去,闭上眼睛,等同学们布置好迷宫把教室门打的时候,我眼前一片漆黑,我左摸摸右摸摸。终于过了第一道弯,到了第二道弯的时候,我费了很大的力气,怎么样都过不去,那个时候我是多么想睁开眼睛啊。“呀哟”腿碰到了一个坚硬的东西,疼的我尖叫起来。终于我放弃了,当我睁开眼睛的时候,在我面前的居然是一个死胡同,我就说嘛!死胡同,怎么可能闯过去。张老师真爱开玩笑。正当我准备笑的时候,我突然明白了:当你的眼前什么也看不见,是多么的可悲啊!盲人很可能走过各种各样的死胡同,他们没有明亮的眼睛,可以看一看。在他们无助的时候,有没有人去帮过他们呢?

第二个游戏叫哑剧表演。哑剧表演,就是表演者不能说话,让他的搭档通过肢体语言去猜测“哑巴”想要表达的意思。这个游戏我没有参加表演,而是看其他同学演的。张老师出了几个有意思的题目,例如:问路。表演的同学使出了浑身解数,那个搭档呆呆的站在那儿一头雾水。坐在位置上的我们被表演者逗得捧腹大笑。

朋友们,残疾人是世界上最可怜、最弱小、最需要帮助的一群人,我们不能嘲笑、欺侮他们,而应该伸出温暖的手去帮助他们,让他们也感受到春夏秋冬的美丽景色。

小学生周记 篇5

我已经9岁了,还不会煎鸡蛋,我哥哥5岁的时候就会煎鸡蛋,我让哥哥教我一次,我哥哥说:“还记得上一次吗?你煎的鸡蛋黑乎乎的,味道又苦又涩,我可不想教你呢。”

哥哥不教我,我就去找妈妈,妈妈说:“那你看我煎一个鸡蛋吧!”我仔细观察,从头到尾都在心里打草稿,然后点燃煤气,把油倒进锅里,等待油烟升起,在把鸡蛋磕开,放进去。鸡蛋吱吱叫着,透明的蛋清,突然变成了乳白色,像被吹起来的泡泡一样鼓了起来,环绕在黄玉般的

蛋黄周围,好似一圈美丽的花边。然后将鸡蛋来回两边煎一下,一道黄澄澄,香喷喷的煎鸡蛋就做好了。

一天早上,爸爸妈妈还在睡觉,我就一个人起来了,像妈妈那样煎了三个鸡蛋,做好了以后,再倒上三杯牛奶,摆在餐桌中间,一顿营养美味新鲜的早餐就出炉了。爸爸妈妈一起床,看到我精心制作的早餐后,笑得眉开眼笑,美美地吃了我做的早餐,爸爸妈妈说:“棒极了!”我听后,心里油然而生出一股莫大的自豪感,哦,我终于长大了,可以帮妈妈做事啦!

小学生周记 篇6

星期五的上午课间操时,我们班发生了一件事。

我们在认真的做着写字操,但检查的人迟迟不来,大家有点不耐烦了,因为下节课是体育。“李太凯,咱们关了吧,下节是体育。”“这是你说的。”我指着李成乐说,我关上了写字操,不知是谁带头 冲出教室,大家都冲出去了。

等下楼时,上面突然喊:“回来,快回来。”我飞速的上去,发现姜老师站在门口。姜老师问:“李太凯,你们怎么下去了?”“他们都说检查的不来了。”“谁说的?”“李成乐和几位同学。”“ 你先进去吧。”

老师走进教室,罚李成乐写400字检查,并让班干部站起来,说了我们一顿,才让我们下去上体育。

下楼梯时,有人说:“老师真找事,上回王龙腾没站好,从哪翻卷子,我让他站好,让我写了400字检查,现在又说我我们没管,管时罚400字检查,不管批评,这怎么办。”“没办法。”

这就是我们班发生的一件事,这件事让我受益匪浅:我们不应该迫不及待的上喜爱的课,应该要把事情做完,再上课。

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