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初中周记

时间:2024-02-15 22:07:16
有关初中周记模板汇编六篇

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时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编精心整理的初中周记6篇,希望能够帮助到大家。

初中周记 篇1

我去敬老院

在去这次敬老院之前, 满脑子都充满了幻想, 在我眼里老年人的生活应该过得平静和睦,安宁与充实,他们的生活并没有我想象的那么美好, 而是充满了许多不尽人意。 当现实与梦境相冲突时不免让人有点失落,

在和他们聊天的过程中得知,他们在这里过的并不好,这里工作人员的态度有时并不和蔼可亲,一位老奶奶还告诉我们她压在枕下的钱被偷了, 生活上也没有我们想象的那么丰衣足食,当老奶奶告诉我们这些时,我分明看到她布满皱纹的脸上写满了无奈, 老人说着说着眼角湿润了。 声音有写颤抖, 当说到自己的儿女时, 老人哽咽了, 在她的脸上写满了失望, 老人的最后一句话是:"实在不行,就自行处理算了".

看着这位年过半百的老人蹒跚远去的背影, 我的心痛了。 我唯一后愧的就是没把我仅有的钱给她。 如果当时每个人给她微不足道的一元钱 或许也就能给老人精神上暂时的安慰。 我不明白现在的社会为什么充满了无奈, 无奈的让人感到可悲。

这一天虽然过得很快乐,但快乐里也充满了伤悲, 不仅仅是为这些老年人的晚年生活, 而且也看到了这个社会上的种种…。 或许这个社会有点黑暗, 或许这个社会有种种的不公平…。 或许…。 但回顾这一天过得累并充实着, 平淡的生活中终于有了一次不平凡的小旅程。

初中周记 篇2

一进我们学校的大门,就能看到一排的银杏树。银杏树长得十分的高大,树身也十分的修长,远远看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。

每到秋季的时候,银杏的树叶开始黄了,满校园都是黄色树叶的世界。每片银杏树叶都是金灿灿的黄色,十分的耀眼夺目,在秋季深邃的蓝天的衬托下,整个校园随处都是一个绝美的风景。

等到深秋时节,学校的小路已经被铺天盖地的银杏树叶盖满了,踩上去每一步都像是在云端行走一样,又像是在蹦蹦床上一样,又松又软的`感觉真的是十分舒适。

我真的好喜欢学校的银杏树啊,如此美丽,让人生喜。

初中周记 篇3

每个人都有粗心大意的时候,都有犯错误的时候,就说我吧,我是一个很粗心的人。

记得在暑假的一天,阿姨们拿着针线到我家来绣花,我把作业拿出来写,表哥走过来对我说:“把你手机给我看一下”,不知他在搞什么,过了一会就来了,他把手机放在桌子上,这时吴娇和覃吉辉走来,看见我手机在桌子上就拿起来,打开游戏,我说了一声叫他们不要玩游戏,又认真写作业,不知她两什么时候走了,时间过得很快,一转眼就到了晚上了,我在姐姐她们家睡,睡觉前我还摸了一下,口袋里面没有手机,心想这天放在桌子上没有谁拿呢!就放心地睡到天亮,妈妈叫我干活,我总是心不再焉,总觉得什么东西不见了,才想起来手机还放在桌子上的,我跑到屋里,把桌子看了几遍都没有找到,我在整间房子也找了,我准备去问妈妈,但又怕妈妈说我,在着急和无奈中忍不住去问了一下,妈妈把我看了一眼把我说了一顿,妈妈也没看到,心想这下完了,我把事情的来龙去脉给她说了,不料被覃吉辉的妈妈听到了,她二话没说就把覃吉辉打了一顿,这时小叔叔从兜里把手机拿出来说:“这是一次教顺,下次不要把手机乱放,这院子里的小孩这么多真的丢了怎样办。”覃吉辉听说手机找到了就跑了,爸爸和表哥听说覃吉辉跑了就去找她,四周都是棉花地,我也跟着去了,找了一个小时,我就在玉米地里找,突然看见那里有一个人,我想就应

是覃吉辉吧,我走过去给她道歉,他好像不理解,这时吴娇走过来劝她回家,这时我心里感到很愧疚,真想让她把我打一顿,走在路上,我一句话也不说,在后面的几天里我没有跟她说一句话,没有到她们家去,她也没有到我们家来,每次想向她道歉又觉得不好意思。我期望我们还是和以前一样做好朋友一齐玩。

同学们听了这件事之后,你们做事必须要细心,不要向我那么粗心,最后失去了一位朋友,我真的好恨自己,为什么这么粗心呢?

初中周记 篇4

火红的太阳懒洋洋的挂在蔚蓝的空中,空中隐隐约约飘着几朵白云,白云笼罩着屋檐下一只狗正在懒洋洋的在睡觉。

瞧!这只小狗可真够懒的,大清早还在睡觉,我这个大懒人都起床了,它还趴在那呼呼的睡觉呢!看它多懒,头上的毛都那么长了,都挡住视野了,还不去理发,我想它肯定想留长发,不行!这男狗怎能像母狗一样留长头发呢?我得给它理发。

开始了!小狗好像不知我要给它理发,还用两只前爪摸了摸头上竖起的毛,好像在说:“怎么样呀,小主人,我的发型不错吧!”它还得意洋洋的伸了个懒腰,我趁机抓住了它,然后就用剪刀一下子就把小狗头上的那个所谓的“辫子”剪了!

可是,小狗好像很不乐意似的,就穷追不舍,一边追一边叫,好像在说:“小主人,我可没得罪你,干嘛剪掉我的小辫子?你不能毁我的容呀!还我的辫子!”它狂吠不止,于是我对它说:“喂,小狗你听着!你头上的那几根毛会挡住你的视野,让你看不见路,会容易受伤,我帮你剪掉,那也是为你好呀!别好心当成驴肝肺,狗咬吕洞宾,不识好人心!”于是我得意洋洋,大摇大摆走进屋,我终于帮小狗做了件好事,它会感谢我的。

小狗摸了摸头上那早已消失的头发,唉声叹气的走到屋檐下,趴在那儿,呼呼的睡了起来。

初中周记 篇5

20xx年X月X日 X天

前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼,过几年还有没野生鱼都难说了,摊贩叹了口气,那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧,我不卖别人也会卖的,摊贩也是一脸的委屈。

我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些“小物”都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。

等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!

或许没那么糟糕吧……我安慰这自己,无论如何,我对孩子的“菁英教育”都是为了孩子,与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中,激烈的竞争是主导,岂能让孩子输在起跑线上?

语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。

孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于“自然”的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的。

这些真的毫无私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜,一面给孩子压上更重的负担,一面呼喊着还孩子以童年,一面让孩子们成为一个个的“小大人”的不正是这些自然人与法人组织么?在他们眼里,孩子和仔鱼有区别么?

或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场——我不得而知……

古人云:“疑则问卜,”也罢,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。

一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞。

20xx年X月X日 X天

一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

初中周记 篇6

我的妈妈今年28岁了,黑黑的头发,圆圆的脸透着红润,眼角上不知何时爬上了几道鱼尾纹。

记得有一次我感冒了,母亲一会儿喂我喝水,一会儿给我拿冷毛巾敷额头,还时不时关切地摸摸我的额头烫不烫。那一夜妈妈就没有合过眼。

妈妈整天忙忙碌碌的,但她从不在我面前露出疲惫,任何困难都难不倒妈妈的。我的妈妈有个“双面脸”,一张是温柔、慈祥、喜笑颜开的脸;一张是严肃、冷酷的脸。她一会儿对我温柔可亲:“宝宝过来让妈妈抱抱。”叫我受宠若惊。可一眨眼的工夫,脸上的笑容就全消失了。犹如暴风雨来临,叫我不知如何是好。但是我知道她都是为我好。

很感谢妈妈对我的照顾和教育,妈妈我爱你!在这特殊的母亲节,祝妈妈节日快乐!

结语:大部分学校都会布置写周记的任务,虽然学生会觉得比较烦,但写作能力就是在这种不断地练习中得到提升的,多写周记只会有好处不会有坏处。

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