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周记高中生寒假

时间:2024-03-21 19:22:23
有关周记高中生寒假范文合集六篇

有关周记高中生寒假范文合集六篇

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的周记高中生寒假6篇,欢迎阅读与收藏。

周记高中生寒假 篇1

寒假的一天,妈妈下班回家。一进门就兴冲冲地喊:“月月,猜妈妈给你带来什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着,妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我好奇地接过盒子,迫不及待地打开一看,原来是一只活泼机灵的小鸟。我小心翼翼地捧起它,仔细端详着。

这应该是一只刚刚会飞的小鸟,嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满整洁,一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮,惊恐地四下张望。

一不小心,小鸟从我手里挣脱开来,朝着窗户飞去,想要飞出去吧?没想到一头撞到窗玻璃,落在窗台上,可它仍然不甘心似的,扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来,我想,小鸟应该生活在大自然的怀抱里,自由自在地飞翔。于是,我对妈妈说:“妈妈,咱们把小鸟放了吧!看不到爸爸妈妈,小鸟多着急害怕呀。”妈妈惊疑地看着我,然后用欣赏的口吻说:“我的儿子长大了。小鸟已经给你了,你说了算。”我高兴地谢过妈妈,捧着小鸟飞快地跑下楼去。

来到楼下的空地上,我轻轻地松开双手,小鸟“噌”地飞向天空,很快地飞远了。我仿佛看见小鸟飞回了鸟群,依偎在鸟爸爸和鸟妈妈的身边,诉说着今天的经历,故事里有一位善良的少年……

周记高中生寒假 篇2

今天下午放学,妈妈和我一边走路欣赏路边的美丽的风景,一边又说又笑,去观赏美丽的海棠花!

海棠花真是名不虚传,他满脸笑容,等待着我们的到来!我立刻就被它的花香和美丽吸引住啦!到了时代广场,我碰见了我的好朋友穆松涛,我们一起观察,一起商量!果然功夫不负有心人,还真被我们发现了一个小问题:海棠花,为什么有12个花瓣?有16个花瓣呢?还有15个花瓣呢?妈妈给我们解释道:“因为海棠花开得越茂盛,那边的花瓣就最多,香就越浓!”

远远望去,海棠花像一个粉红粉红的巨大花棚,近看像一个只有一条腿的机器人,奇怪极了!

还像一空母舰,白花花的,枝叶就是大炮!海棠花刚结出的花骨朵是玫红色的,娇小可爱,清新可人!含苞待放时由玫红色慢慢变成了浅粉色,完全盛开时颜色变成白色的小花裙,好像花仙子的裙子!海棠花,像一个翩翩起舞的仙子,穿着粉白的裙子,脸上露出了甜蜜的笑容!一阵微风吹过,他们都冻结美丽的,大大的裙子。他们又像一个很害羞的小姑娘,立刻停止了舞蹈,说到了职业后面!

周记高中生寒假 篇3

曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

我尝试过利用科技来解决这个抽象的.问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

科学家可能会说,生命的意义在于创造。思想家可能会说,生命的意义在于思考。哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

周记高中生寒假 篇4

下午闲来无事,便想四处走走。漫步在幽静的小路上,伴着涓涓流水,一路走走停停,倒也悠闲自在。四周早已是枯黄一片,只有零星的几点绿色,早已没有往日的蝶舞蜂飞。寂静的空山难免有些萧瑟了,只能听见步履踏过枯叶的窸窣轻响。正当这寂静之时,一群鸟儿忽然发出惊慌的叫声,慌忙飞向远处的天空。让我不禁有些想问,是否是我的到来打扰了你们的一方净土?

默默的前行,所到之处皆是只有几片叶子的枯树,或是长青的松柏。轻轻靠在一棵枯树上,闭上眼睛静静聆听冬日的宁静。微风轻轻拂过我的耳畔,带有一丝凉意,却并不寒冷。一片叶子轻轻滑过我的脸庞,伸手接住,睁开眼看着枯叶从高树上慢慢盘旋而下。枯叶像极了疲倦的蝴蝶,冬日正是它生命的尽头,在寒风中轻轻落下。又像是垂暮的老人,纵使再不愿意结束,也不过是在盘旋一阵后,就化作春泥而已。轻抚者干枯的树皮,老树皮被轻轻一碰便掉了下来,让我不禁陷入了沉思,连带着也有一丝哀伤了。

生命本就短暂,即使曾经多么明艳美好,也终究是繁华枯叶、红艳白骨。既然结果都是一样的,又何必一年一年的轮回呢?

在沉思中时,一个带着灿烂笑容的小孩突然跑到我的面前。手里拿着一束盛开盛开的迎春胡,和几枝嫩黄芽苞的柳枝。开心的说姐姐给你,我被他灿烂的笑容和年轻的朝气所感,接过一枝,小孩开心的跑开了。看着手中明艳黄色,抚摸它的花蕊,一股强烈的新的生命力所从中迸发出来,心灵不由得为之一震。似乎明白了为何植物知道了生命的轮回都是一样的,却终不舍弃的一年又一年的生长了。是强烈的新生的喜悦,和生命本就不屈的本质。

心头豁然开朗,在抬头时上空是含苞的枝叶。看样子似乎会比去年长得还要茂盛,还要好些呢。又看向前方的枯树,我明白叶子的沉睡,或许是为了积蓄力量,为了一种全新的、更好的醒来。

在阳光映衬之下,冬日的山林美的好似泼墨的画。沉溺于冬日的夕阳之中,时间悄悄流逝,不知不觉中天边掠过几只归鸟。我该回家了,我期待在今年的春季,有一个更好的山林。

周记高中生寒假 篇5

每当在窗前的桌子上复习功课时,抬起头,就会看见几只可爱的小鸟飞过,它们舒展着翅膀,无忧无虑地从天空中滑过。这时,我会想;假如我是一只小鸟该会怎样呢?

假如我是一只小鸟,因为我已经变成了一只鸟,那时侯,我还不会飞。妈妈教我飞。所以我要勤学苦练,一定要学会飞。我要飞到一个清静的地方,过着自由快乐的生活,这是多么美好。

假如我是一只小鸟,我要放开喉咙歌唱,把美好的歌声传遍四方,让那些勤劳的父母和辛勤的老师,忙碌的人们暂时放下手中的笔和手里的活,小歇一下,让我把你们的汗水带走,给你们留下开心和欢乐。

一天,我终于会飞了,我很兴奋,那时候是冬天,天气非常冷,我看见我亲爱的妈妈饿了,就出去找吃的。找的时候,我飞啊飞,飞到这,飞到那,怎么也找不着吃的。想到为我辛苦的妈妈,我不放弃,飞过万水千山,终于找到一些食物,我很想吃,但我想留给妈妈吃。然后,就把吃的拿回去了。

假如我是一只小鸟作文看着我汗流浃背的带着食物飞回去,妈妈说:“你长大了,懂事了,会找食物了。”我和妈妈用抱在一起。

醒来的时候,看见妈妈很冷,一会,我找到了一个宝箱。打开一看,有一个法杖,我拿出法杖,一变,变出了一件衣服。让妈妈穿上。妈妈说:“你长大了。”

接下来,我拿着法杖去帮助人类,一会我看见一个小朋友生病住院,无钱治病,上不起学,我变出很多钱,让他们早点治好病去上学,小朋友说:“谢谢你小鸟。”我开心地笑了。

看到老师拖着疲惫的身躯给我们上课,我会用魔杖变出无穷的力量,给予老师,让老师永葆青春,永远年轻,永远漂亮!

假如我是一只小鸟……

我相信总有一天我们这些新一代的儿童会像小鸟一样,插上翅膀,自由飞翔,把祖国建设的更加繁荣富强。

周记高中生寒假 篇6

古人赏月,心境不同,所寄述的感情自然也有所不同。李白由于孤独难耐,才会“举杯邀明月,对影成三人“;李煜由于伤怀故园,才会吟出“无言独上西楼,月如钩”“小楼昨夜又东风,故园不堪回首月明中”的词句;而张九龄则由于思乡才挥毫写下“海上生明月,天涯共此时”的千古名句。

今夜,云淡风轻。我被无数的思乡情结所扰,虽有千种睡意漫天飞舞,却不知该如何捕捉,不得不仰头望月,任思乡的情绪与睡意在夜空中肆意飘荡。

置身于茫茫的夜色之中,我无法阻止思念的长驱直入,皎洁的月光亦勾起我无限的怅惘。众多的乡愁似母亲鬓边的银丝万缕,如明月撒下的光辉一片,将我捆缚,包裹。在这思乡的夜晚,我无意拒绝,也无法拒绝。

夜,静静的,但我仿佛听到故乡在呼唤我的名字,那是一种心灵的呼唤!我说不清那是一种怎样的心灵震撼,但我知道这一切的一切统统缘于那份比血还要浓的乡情。我思念故乡的花红柳绿,小桥流水和亲人的音容笑貌。每每想起这些,眼前便会浮现出一幅清新、秀丽的山水画,它一遍遍地抚过游子孤独、失意的心。

从前,我不懂得故乡的内涵,总以为来来往往步履匆匆的人们不远万里往家赶只是一种形式。而现在我才顿悟:外面的世界虽然有我们的追求,有我们的梦想,但故乡永远是停泊的港湾,心灵的驿站,灵魂的归宿。

常听友人说思乡的人与故乡间隔着一条河,那么,今晚就让明月为我摆渡吧。

夜,静静的,星星都回家了,惟有月亮陪着我。在月光的轻抚下,我进入了梦乡。梦里,我回到了家乡。家乡的夜晚并不安宁,因为我分别听到邻居家的小姑娘在吟着“但愿人长久,千里共婵娟。”

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