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开学周记

时间:2024-03-17 08:22:14
【热门】开学周记合集六篇

【热门】开学周记合集六篇

时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的开学周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学周记 篇1

1、上课认真听讲,遵守课堂纪律,不做小动作,不说话。

2、每天独立完成写完作业,要认真检查,克服粗心的坏毛病。

3、每天坚持读半个小时的课外书,要认真,并且写好词好句,并且记住书中的内容。

4、英语要多听磁带,多读,做到能够熟练背诵。

5、数学多做练习题,多练口算。

6、要和同学团结友爱、互相帮助、互相关心。要对老师尊敬。

6、要锻炼好身体,多跳绳,多练习挽花,争取在三跳运动会上给我们二九班争光。

7、帮助爸爸妈妈干家务。

开学周记 篇2

开学一周以来, 我总结了自已的优点:作业的质量比以前有了很大的进步,回答问题的声音比以前更加洪亮了,在家坚持每天预习和复习,提高了自我学习的能力。

我的缺点是一做完作业,就不检查了,上数学课和英语课时有点开小差,放学回家遇到喜欢的东西就要妈妈买。

以后,我一定要继续发扬自己的优点,努力改正缺点。

开学周记 篇3

我即将步入知识的殿堂,成为一名合格的中学生,但我不择校。我选择的是离家的一所普通学校。

暑假期间,有许多同学急切地择校,他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校,每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡,冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校,家里靠爸爸一个人养家糊口,钱来之不易。每个月的开销大,还要还贷款,另外奶奶生病了,我就更不能择校了,应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

就算择校学习成绩也不一定优秀,例如:有的人以为进了好资源的学校,以为进了保险箱,就放松警惕,不好好学习,结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要,但是事在人为,任何事物的发展靠内因,取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校,并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学,我相信,我一定能成为一名成绩优异的好学生。

就要开学了,为了证明给大家看,我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路,以高昂的热情迎接新学校,拥抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,带着微笑,带着理想,轻装上阵。二、做好学业的准备,我利用暑假时间已经自学了初一的主要课程,做好了记录,对学习中的难点作了记载,梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选,在文章中漫游,并积累一些好词好句,学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”,充分地利用每一秒时间。

就要开学了,我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的初中生吧!

开学周记 篇4

与开学第一周相比,儿子本周少了一分慌乱,多了一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来:因为上周没有将作业要求记录完整,所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打了几个巨大的问号,一次是孩子忘了让家长签字,一次是忘了做周记。本周作业问号有增无减,老师还专门发了短信,提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业,那个挥之不去的.问号依然赫然矗立在第一页,而且旁边还多了一行批注“请按老师要求做!”我终于沉不住气了,厉声问儿子问题到底出在什么地方,儿子一脸委屈,说自己按要求做的,不知道是什么问题。我一听,气更大了:连续几天作业有问题,他却至今不知问题出现在哪里,更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神,这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢?而且,他不及时改正错误,我行我素,还给老师留下了一个不好的印象,即家长不配合学校工作,不督促孩子及时纠错。为了避免更造成更恶劣影响,我立刻给语文老师打了个电话,仔细询问了作业要求。老师很耐心地进行了指导,并委婉地提醒说,孩子缺乏主动性,不懂的地方不知道请教老师,这是非常严重的一个学习态度问题,如果不改正,肯定会掉队。放下电话,我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就,培养孩子主动学习,摸索正确的学习方法,任重道远呀!

关于数学:孩子之前预习只顾着完成练习题,我总觉得有点没对,但又不知到底哪里没对。今天看了数学郑老发的博客“数学预习五步法”,我才恍然大悟:孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤,没有深入思考,所以预习如蜻蜓点水,效果不明显。这下知道该怎么指导儿子了。

关于英语:昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话了,包括他,对他们提出了更高的学习要求。我趁机大大鼓励了一下他,以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。

开学周记 篇5

六年级了,已经快要升到初中了,所以,学校安排我们的开学典礼就在我们即将就读的中学:十三中。

经过风雪的考验,我们六年级一行人来到了杭十三中,不用说,我们的内心一定是充满了激动与期盼,因为马上就要跨入那个在我们心中一直留有憧憬,却又从不敢想象的中学的大门。

走进十三中,一幢幢被白雪覆盖、排列整齐的教学楼映入了我们的眼帘,我们首先走进了大礼堂。

十三中的礼堂并不大,也不奢华,但却有着一种温馨的感觉。首先,杭十三中的校长讲话。在他的介绍中,我们更加深入地了解了十三中:这是一所较自主、开放的中学,校内有20xx多名学生,他们就像一个大家庭,互帮互助、团结友爱。十三中还开展了各项课外活动,比如:电脑社、合唱社、舞蹈社……在这些缤纷的活动当中,杭十三中的校长还特别为我们介绍了本校的棒球社!十三中的学哥学姐们棒球也打得很不错,多次在国内外获奖!

校长的讲话过后,就是我们学长,曾经也在行知小学就读的一位同学的发言,通过他的介绍,我们对杭十三中的生活更加充满了期盼。

最后,我们参观了整所杭十三中,也看到了正在上课的同学们。

现在,我们也对即将跨入的中学有了一定的了解,也消除了对中学的一种害怕的心理,反倒是多了点喜爱与憧憬!

开学周记 篇6

今天是令我非常高兴的一天,因为是开学的第一天。在暑假里每天要写很多作业和上课外班。虽然课外班有许多小朋友,但是我更怀念可爱的同学和敬爱的老师,因为是他们让我每天都很快乐。

早晨起来,我特别兴奋,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗脸、吃了点早餐,匆匆忙忙背上书包去上学,在路上,微风吹过我的脸颊,好凉爽啊!欣赏着姹紫嫣红的花朵,哼着与同学曾经唱过的歌谣,像箭一样的冲向学校。

到了学校,我终于看见了老同学,他们都焕然一新,有的穿上美丽的衣服,有的背上崭新的书包,还有的同学个子已长高或长胖。在没上课前,同学都在讨论新学期的打算和同学的趣事,他们有说有笑。突然,班级里一片安静,心想:“怎么了?”原来是老师来了。当老师走向讲台时,我的心很激动,因为好久没有见到亲爱的老师了。虽然老师脸上布满了皱纹,还是笑容满面、和蔼可亲,让我感觉像回到家一样的温暖。

课堂上,老师讲得滔滔不绝、生动有趣,同学都认真听讲,不做小动作,坐势端正,积极回答问题。你瞧!同学都有了新的进步,也有了新的变化。

新的学期新的打算,我决心努力学习、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。变得更懂事一些,更乖巧一些,多帮助老师干些力所能及的事情,努力做到老师的好学生、家长的好孩子,集安的好市民。

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