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老师的作文

时间:2024-01-02 16:23:25
老师的作文(15篇)

老师的作文(15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的作文1

暑假,爸爸给我报了一个外语的暑假培训班,是由外籍老师带课,我的外教老师“太乐”作文。他叫“太乐”——too happy。太乐长着一脸的络腮胡子,蓝蓝的眼睛水井似的往下沉,鼻梁似山脉高高拢起,一副典型的西方脸型。

他全身长毛,不计其数,我认为他有返祖现象。他买东西时常常“中英文”结合。比如,有一次他去包子店买早餐,他对店主说:“three(三个)包子。”然后又对我们学生说:“包子is(是)deliciues(美味的)”太乐他是加拿大人,他喜欢讲自己家乡的故事,他很会画图,他把加拿大的地、州、界都画出来了。听说他来这儿是赚一点旅费,他本来是来旅游的。他在加拿大那边是在麦当劳做事。他上课时总是带一把水枪,谁不听话就射谁。我早已被他当靶子射了无数次,我有时搬起救兵——桌椅来防御,或者往其他同学身边跑,我有时“借枪杀人”:我用太乐的枪来射太乐。我有时说成“shoot me(射我)!本来我是要说:”shoot you!或者“shoot she”!结果遭受灭顶之灾。

他讲课生动极了。他非常搞笑。有时让我前府后仰。有一次,我不小心摔了一跤,他就说要让我爸爸告诉我怎么坐,而后又说:“摔(ban)的head(头)又叫lao kou(脑壳,长沙话)。我们先是一愣,不知所云,知所以而云,后又大笑。我们老师喜欢玩游戏,比如吊死鬼,有时画成这样 ,有时又画成 ,总之,我们课堂上笑声不断。

这就是我们搞笑的老师,他让笑声飞翔。我喜欢他——太乐。

老师的作文2

九月,在这秋风送爽的季节里,我们迎来了又一个教师节,徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。

暑假里,妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课,她先让我们练下叉、压肩,下腰等基本功,又把以前教过的舞蹈复习了一遍,然后就开始教我们前软翻。

开始,我做得还算不错,每个动作也比较到位,可做着做着,突然,我腰一松,只听得一声巨响,我摔在了地上。“啊!好疼。”我大叫一声,眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做,我便不怎么专心了,结果,不是双脚同时落地,就是肩膀太向前了,老是做不好。

这时,老师走了过来,轻轻的拍拍我的肩膀,对大家说:“休息一会吧!”休息片刻,老师亲切地问我:“还想再做几个吗?”“好的。”老师先做了几个示范,然后让我再试着做,起初我做得不好,但老师并没有批评我,继续耐心地做分解动作给我看,为了让我看清楚,她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下,我终于成功完成了前软翻。

接着,老师又做了几个较难的动作,说:“别看这些动作难,只要勤学苦练,再难的动作你也能学会。”望着老师慈祥的眼睛,我的眼角不知什么时候湿润了。

从那以后,每当我做事半途而废时,我都会想起老师那温柔的眼睛,时刻提醒着我不要放弃。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

老师的作文3

蒲教师,你是一位美丽大方,工作中优异,教导有方的优秀老师。

您平易近人的面孔,一直那麼慈爱。您嫩白的脸上有一对闪闪发亮、神采奕奕的双眼,加上一双月儿一样弯弯曲曲眼眉,看起来并不是那麼严格;高高的鼻梁下边有一张红彤彤嘴巴,常常口吐莲花。

是您让我明白了很多大道理,您将多种多样的专业知识教授给我。由于您的激励,要我充满了信心。课堂教学上,我能胆大讲话,不容易再像之前胆小如鼠了。

您新学期开学的情况下对大家说:“我们都是天然珍珠,您便是一根线,将大家牢牢地相接。”在您的教育下,我能做一颗闪闪发亮的天然珍珠,而不是黯淡没有颜色的砂砾。我能用自身的光辉造成任何人的留意,让大家觉得我是颗真实的好天然珍珠。

您教育我们不能做一个只讲体面地的人,也要做一个穿着打扮得既好看,心里又美丽的人。

您告知大家假如日常生活走这条道路到不了到达站,就可以走另一条路试一下。您还告知大家社会道德仅仅个是与非的难题,实践活动起來却难以。

您每日累死累活,要让我们授课、改作业。您以前为了更好地使我们了解一句话,不断地让我们讲。你肯定不会由于疲劳,就随意让我们讲下。您让我们改作业时,也是那麼用心,一丝不苟。每一次的作文评语都舍得下十分精彩纷呈,常常说到大家的心窝子里,激发大家的创作冲动。

您常说的每一句话,做的每一件事,我都是会深深地的'记在心中。

我能竭尽全力保证最好是,会让您觉得到有我这个学员是一件非常值得自豪的事,如同我拥有你一样引以为豪有幸。

老师的作文4

两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班主任韩秀云老师。

她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学的兴趣。但是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是,在课下,她找我去办公室谈心,她透过在这次谈话过程中,她明白了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温习这天所讲的知识点。一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得虽然不好,但是你很聪明,你每一天晚上留下来,老师帮你温习功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预习功课和温习功课,明白了吗?”我怀着感激的情绪说的了一句:“恩,我明白了,老师,谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,留意你的父母担心你。”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句,便回家去了。就这样,我每一天晚上都留下来,让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。

在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我高兴。

于是,我想好好的报答老师,但是又不明白该怎样做,我也只有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”

老师的作文5

我最喜欢的老师是马老师,她大约四十岁,是我们的班主任。

她有一双炯炯有神的大眼睛,看起来目光有点严厉,同学们都有点怕她,特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的,身材很苗条,这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书,知识很渊博,无论我们有什么不懂得问她,她都能给我们一一解答,就像一个知识百宝库一样,厉害吧?她还特别爱唱歌,每次唱歌,那美妙的歌声都能深深地打动我,就像百灵鸟的声音悠扬婉转,让我沉 ……此处隐藏1861个字……。有时带学生们到室外上课。写错或做错什么,我永远都不打不骂,用语言来教育学生。

另外,我还会向校长报告,把学校的设施搞得更加先进。把四分之二的楼梯改成电梯,每个班级里都要装上一台电脑,把学校四周种上花草树木,还要装一个学生刷卡电子箱,只要学生把卡在上面刷一下家长的手机就会收到孩子到校或离校的短信,反正学校各各方面都要“更上一层楼!”

“陈光,发什么愣啊?坐下,要不然请家长!”我忽然发现这仅仅是一个梦,全班同学正朝我哈哈大笑。

老师的作文11

高四时的数学老师,笑容可掬的老头儿,让我铭记一生,感恩一生。

读高四就是因为困于数学,信心落到低谷,尤其对数学,似乎无从学起。但这老头儿很会鼓励人:我考五十分,他说我有进步;我考六十分,他说我有进步;我考七十分,他还是说我有进步……高考考近一百三十分,他还是说我有进步。如果没有他的进步声陪伴,我想,我没有足够的勇气和毅力完成高考的大翻身。

记得每周都有一天的最后一节课用于数学测试,我总是最后一个交卷的,打了下课铃也交不出。老头儿不催促,不责备,只是微微笑地等着,或轻悠说一声:你能做就尽量做吧!而当我交上卷时,他都会帮我解答一个我认为最难的题。我想,这才是真正的无私奉献、润物无声啊!

可能老头儿自己都没觉得,他对于我有什么额外的好。但是,我一直深怀感谢,正是他,让我有了学习的信心,让我有了进步的向往,甚至对我走进大学,而后走上讲台都有莫大的影响。

在这属于自己的节日里,感恩之心,油然而生……

老师的作文12

我的三年级班主任老师,是我的英语老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有些上翘,皮肤白晰,头发非常黑,说起话来声音很洪亮。

钱老师对我们十分关心。

记得那是一天下午,我们班上自由活动体育课。张旻睿走过来对我说:“你们玩开火车吗?我做火车头。”我很愉快地答应了,并且还叫上了弟弟,弟弟让我排在最后,一开始,张旻睿的速度还可以接受,可转了几个弯后,速度越来越快,我抓着弟弟的衣服的手越来越酸痛,体力也有些跟不上,我连忙大声喊道:”慢一…………“话还没说完,我就”飞“了出去,还在地上滚了几圈,左胳膊在地上擦破了好大的皮,血也一下子流了出来。

同学们看见了,都跑了过来,”陈烨雷,你怎么了?“”你的胳膊怎么破了?“…………张旻睿见大事不妙,连忙说:“我带你去医务室吧。”上好药,我们就回到了教室。钱老师刚好在教室里,她见我和张旻睿回来了,好奇地问:”体育课才上了一半,你们怎么上来了?“我刚想说,张旻睿连忙解释道:”刚才玩游戏时,我不小心把陈烨雷的胳膊弄破了“。他一边说,一边指着我的胳膊。

”快,让我看看。“钱老师焦急地说。

钱老师看后,关切地问:”还痛吗?“

我说:”还很痛,休息一会儿,应该会好些。“

钱老师连忙温柔地对我说:”行,你先休息,如果有什么需要,一定要对我说。“

就这仅仅的几句话,温暖了我的心,似乎疼痛也都减轻了。

这就是我的漫画老师——钱老师。

老师的作文13

一个新的学年,我们的班主任又换了,当老师走入教室时,我就看到她那雪白的长裙在微风中摆动,就像一位仙女那么纯洁,那么洁白;她的嘴角自始至终都向上翘着,给人莫名的温暖。

“同学们,你们好,我姓罗,大家可以叫我罗老师!我就是你们以后的语文老师!”罗老师在教室里走来走去,用她那灿烂的笑容照亮每个学生的心房。在罗老师微笑着向我看来时,我也感到有一股暖流在我心中流淌,我的心都要化了。不知道为什么,同学们都专心地向罗老师投向求学的目光,我想他们也被罗老师“迷人”的笑吸引了吧!

罗老师也很与众不同,她如果问了问题,同学们不举手的话她竟用抽签决定。在一个笔盒里装满同学们名字的纸条,每问一个问题就抽一次签,在下面每个同学都会死死盯着老师的手,当老师报出“中奖者”的名字时,教室里就会爆发出哀叹和欢喜声,课上别提多活跃了!

在下课的铃声打响了,罗老师也不拖课,马上就下了课。这下教室里就热闹了,三个一群五个一伙地玩游戏、翻花绳。罗老师也挤进来玩,翻花绳玩输了就气呼呼地说:“不就是赢了嘛!有什么了不起的!”

这就是我们的罗老师,她像一位美丽的天使!像我们的大姐姐。

老师的作文14

一天放学,我和“蝌蚪”一起回家。一辆垃圾车正在前面行驶。

“蝌蚪”说:“走,扒车。”我说:“别去,危险!”可是他已向垃圾车冲去了。

他离垃圾车越来越近,十米,五米,一米,扒着了!他骄傲地回过头来,向我招手。

这时,汽车正行驶到一凹凼处,一颠,“蝌蚪”一下子摔在了地上。人掉下来了,自行车却因刹车线挂在了垃圾车上,被垃圾车磕磕碰碰地拖着走。我见了,笑得连话都说不出来了。

突然,我想起了什么,止着笑,大声喊:“师傅,停车,挂到自行车了!”

这时,“蝌蚪”爬了起来,顾不得痛,追了上去。

也许是司机听见了我的喊声,也许是司机自已觉得有点不对劲,车停了下来。司机下了车,看见车上挂了一辆自行车,后面还有一个学生模样的人在追,一下猜到了是怎么一回事,冲着跑上来的“蝌蚪”说:“你娃娃不懂交通规则哇,扒车!”

“蝌蚪”不说话,取下自行车,埋头修起车子刹车线来。

司机问:“伤着没有?”

“蝌蚪”才注意起自己来:“老和尚”掉了一大块皮,裤儿破了个大口子,那样子再好笑不过了。不过,我没有笑,那时笑别人,太不够朋友了。司机见没好大的伤,转身开车去了。

坡上,我和“蝌蚪”推着自行车慢慢地走,我说:“好危险啊,喊你不去扒车你不信,真是不见棺材不落泪。”

“蝌蚪”没说话,只是回过头来,狠狠地盯了我一眼。

嘘,别告诉老师哦!

老师的作文15

我们的语文老师是位女老师,姓郑,我们都叫她郑老师。她又高又瘦,大约30岁。

我们的语文老师喜欢穿运动服。她有一双明亮的眼睛,能一下子看到同学吃零食,玩东西,开小差等鬼把戏。她有一张既严厉又关爱的嘴,一旦同学们闯祸了,我们就会到老师那里去说出事情的真相,老师明白后,就会教育并告诉同学们以后不要犯同样的错误。她的课上得很好,阅读理解能力很强。每当这时,她就一遍一遍地给我们讲字义,句子的含义,短文的重要内容什么的,让同学们从书中学到了许许多多的知识。

记得有一次,我在家生病了,脸上渗出了许许多多的汗珠,就像一颗颗小小的珍珠一样滴在地上。老师急急忙忙地打来电话,问我怎么还不去上课?我妈妈着急地对老师说:“郑老师,我的孩子生病了。正躺在床上休息,今天得向你请假。”放学后没多久,老师飞快地跑到我家里来,她探了一下我的额头,非常烫,再给我量了一次体温,快到40度了。她独去医院给我买了一瓶药,叫我服下,并说能马上让我好起来。她又飞快地赶了回去,等我的病治好了到校上课了,郑老师这才放心地对我微笑了。

这就是我们的语文老师——郑老师。我为有这样一位老师感到自豪!你也有这样的老师吗?

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