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小学作文600字

时间:2024-07-06 13:52:11
实用的小学作文600字锦集7篇

实用的小学作文600字锦集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文600字 篇1

古人云:“仁者乐山,智者乐水。”而海则将水诠释到了极致。面对大海。才懂得什么是宁和,什么是博爱;面对大海,才知晓什么是凶险,什么是征服;面对大海,才领悟什么是波澜。什么是起伏——你可曾见过这样的海?

温柔、宁静。蔚蓝的海水与湛蓝的天空远远的交接。海平线上薄薄的雾气使交接处若隐若现,虚幻而飘渺。柔和的阳光静静的洒在海面上,轻盈的射入海水,整个海面就像一面镜子,浪花亲吻着沙滩,带着调皮的光芒。使镜子闪耀着金光,却丛不让人感到刺目。

这样的海像王者,呵护着海中每一个细小的生灵,承载着每一艘万吨巨轮,甚至包容着广阔的蓝天。古人云:“泛博爱而近仁”,当我们面对宽广的大海,我们怎能感受不到她的广博胸怀呢?

面对大海,我们学会了博爱。

然而水是千变万化的,你又可曾见过这样的海?

凝重压抑。月光下无边无际的水域,点点银光让海面显得妖异而又深邃。无声起伏的黑色的巨浪,在海平线爆发出沉默的力量,不停的涌向沙滩。就这样,从仅仅打湿脚底。到盖住脚背,漫过小腿,一步一步地,将人的心拉入寒冷寂静的深渊。

这样的海像霸者,博爱的海已然离去,留给我们是一个沉默凶险暗藏的海,虽不是惊涛骇浪,虽不是风雨交加,却无时无刻不给我们以压力,有些令人喘不过气来。然而圣地亚哥却以坚定的口吻告诉我们:“人可以被毁灭,但不能被打败。”所以我们要有勇气去征服,征服困难,亦是征服自己。要一直相信“长风破浪会有时,直挂云帆济仓海。”

面对大海,我们学会征服。

花开花落,春去春来,自然总是不停的轮转着。所以海也在不停的转换着自己的身份,潮起潮落,那是一种命运的起伏。

面对大海,我们应学会对生活起伏的豁达,学会面对人生波澜的潇洒。

心胸不再狭窄,海就没了边界,也许这是水给我们最终的哲学。

小学作文600字 篇2

谎言可能是出自善意吗?我不知道。只知道说谎的经验,不管是有心还是无心,善意或恶意,都让我不愉快、胆颤心惊;尤其面对质疑的眼神,恨不得拔腿逃离现场,不用在内心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

“你是不是把成绩改掉了?”妈妈面色铁青地问我,我的心突然多跳了两下,一阵窒息感涌上心头,肾上腺素开始作祟。“应该不会被发现才对吧?”妈妈凝重的目光有如两支锐利的箭,朝我发射,使我不敢直视。平时疼爱我的爸爸,只是拿着报纸坐在沙发上,我瞧了瞧他,是对他讨救兵,但他却用严厉的眼神瞪着我,以往慈爱的眼神全都在一剎那间消失。我害怕地后退两步,却昧着良心小声地说:“我没有。”“你最好诚实,到底有没有改成绩?”妈妈用更大的声音质问我,我抬起头,才发现到妈妈的眼中闪着泪光,我的内心充满犹豫——招还是不招?

我为什么不敢认错呢?是因为胆怯,害怕招来一顿责骂?是想要维护长辈眼中“乖乖牌”的形象?还是只想要逃避已经犯错的后果?当初怕被骂,才选择说谎,现在被发现了,我还要再欺骗父母,再昧着良心,再用谎言掩饰我的说谎吗?再用更多的谎来圆谎吗?这样,是不是会无法自拔?我斩钉截铁的告诉自己:纸终究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇气地说:“妈妈,我错了!”

虽然妈妈把我骂得狗血淋头,要我写一千五百字的反省单,扣三个月的零用钱,但是在认错的同时,我好像放下心中的大石头,终于得以好好呼吸。我应该对自己犯下的错误负责,承担说谎的代价,不要再自欺欺人,用谎言自我安慰,说自己并没有不对的地方,那就大错特错了。

那一次说谎的经验,让我深刻体会诚实的重要性,要勇敢面对真实的自己,而不是用一层又一层的谎言包覆自己可耻的言行举止,否则,可能就要付出更多的心力去弥补,甚至无力回天。“若要人不知,除非己莫为!”我会把这句话铭记在心,时时提醒自己,千万不能再说谎,要俯仰无愧的面对天地间所有的人、事、物。

小学作文600字 篇3

在我心里是智能电是。应该是手控.远程的。恩······应该还有一个摄像头。但是,光猜是不行的,要去看嘛。所以我们一起去看看吧。

哇!好华丽啊,这就是我未来的家吗?好大啊!虽然有点土。“你是谁?你是怎么进来的?”一个人警惕的看着我问道。并且那起了放在桌子上的水果刀。我冒着冷汗回答道:“我是以前的你,来这里转一圈。”没错,眼前这人就是未来的“我”。你猜我怎么看出来的?左耳大右耳小呗。

弄清楚我和他的关系之后,“我”邀请我坐到沙发上去看电视。看着对面墙上的巨大的液晶电视,我心里想到:我长大这么有钱啊!但感叹归感叹,我还是要介绍电视的。哎,真不想介绍,真想坐在舒服的沙发上看着电视。

瞧,我量了量电视之后,长大约是100厘米,宽大约是65厘米。差不多和我加的沙发一样大。有个摄像头。你可以用手势控制.空中手写.语音控制和遥控器这4种方法控制。而且还可以调出一种程序,和它对话,声音是女的声音。还可以多人一起看,每个人一块。也可以上网。可能会有人问:能不能多人,多种方法一起控制呢?很抱歉,未来的电视也是有毛病的,所以,很遗憾,不能。还有人会担心:那么,会不会一个人多种方法一起操控,导致打错字呢?这个你不必担心,它的操控方法完全由那个摄像头的“察言观色”来决定操控方法。摄像头可以根据你的动作来确定你选的操控方法。有人可能还会担心:空中手写怎么让电视知道你写完了没啊?写错了怎么删掉?我看不见,我怎么知道下一笔用哪里开头啊?第一个问题的回答:你手停下来5秒,系统会默认这个字是正确的,打上去。第二:你可以在打上字的1分钟内删掉重写,不用改的话就轻点一小下。第三:你写上的笔画会在左上角一个小方框内呈现出来。而且你用来写字的指尖也会在方框内出现。若是需要移动“笔”在另一处开笔的话。手往后移,看到小方框闪的时候就可以停了。要写时,把手往前移,小方框闪二下的时候就可有开始写了。

这种电视我写着都想要了。

小学作文600字 篇4

古运河畔,惠山脚下,有一个美丽的校园,她就是无锡市五爱小学,一个史称——马背上的学校的校园。下面就让我带你来参观一下我们的校园吧!

由北向南进入了校门,首先映入眼帘的就是西侧的宣传栏和东南方的综合楼。宣传栏上面有全校评选出来的五爱少年的照片,有部分优秀教师爱护学生的感人事迹。宣传栏最上方还写着我们的校训:爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义……综合楼里有许多全校共用的教室:科学教室、电脑教室、图书室等及里面应有尽有的现代化设备一定让你大吃一惊。综合楼里还不止只有教室呢!校长办公室、大队部会议室等房间也在这儿哦!如果你想丰富一下你的学习,那么综合楼将会是你最好的选择。

综合楼西侧,离她只有一廊之隔的就是我们的教学一号楼。与一号楼遥相呼应的就是正南方向的二号楼,与一号楼一样,她也是教学楼。校园正西面是三号楼——另一栋教学楼。上课时,如果你走在我们的教学楼旁,就会听见老师的讲解声,同学的提问声和"沙沙"的写字声。这三位教学楼”女士”形成了一个U字型的布局。三幢大楼的围合处是我们的部分操场,操场上有两个篮球架,一目了然:这儿是一个篮球场。这里可是小球迷们的天堂啊!每个周末,篮球场上就会挤满了篮球爱好者,为什么?。因为每个周末男老师们都会在这儿PK球技。

热闹的又岂止他们。秋姑娘一到,梧桐树爷爷就开始讲笑话,在一旁听的石榴弟弟笑得直弯腰,有的还笑破了肚皮。只要有同学来享受桂花小姐的香气,冬青姐姐就会用掌声欢迎他。

向东延伸,就是我们的大操场了。做操时,全校同学把这么个大操场站了个水泄不通。操场最南边是一条长50米的`跑道和一个方方正正的沙坑。正对跑道50米处有一个升旗台,每个周一早晨,全校同学都要在操场上举行升旗仪式,五星红旗在歌声中缓缓升起。

这一个美丽的校园,教给了我知识,让我明白了做人的道理;这儿的老师,为我铺设了通往理想的大路,让春晖和朝霞在我的心中闪耀。我坚信:今天我以五爱为荣,明天五爱以我为荣!

小学作文600字 篇5

晚自习课上,老师让我们修改作文本上的错别字。看着老师用红笔圈出的地方,我很难受。我拿起钢笔一笔一划地改着,好多要改呀!我想:要是我将来能发明一支智能钢笔,具备很多功能,该多好啊!改着改着,我的思绪飘向了远方。

我想,这支智能钢笔,它能自动提醒我们正确的坐姿。我将安装一个红外线探测仪,设定一个书写者的眼睛和本子的标准距离,当我们写字趴得太近时,智能钢笔就会停止出墨,并发出美妙的声音:“请保护您的眼睛,调整坐姿!”,直到你调整到合适的距离,它又会发出甜甜的声音:“好了,请继续写字!”那样,我们学生就会自觉养成良好的写字习惯,近视眼也就会少许多了。

我想,这支智能钢笔,它还能自动纠正书写中的错别字。我将网上的“新华字典”下载到钢笔的芯片里。如果写完字后,将钢笔点在“自动纠错”功能上,将激光探头对着每一个字检查,它就会根据常用的书写习惯,在发现错误字时进行语音提示:“你写的x字可能错误,应该是x,请再次核对。”它还会将正确的字出现在它的显示屏上。如果你确认没有错误,可以按一下“跳过”键,它将继续往下检查。这样,可以节省老师很多批改时间,并且可以提高我们的书写水平。

我想,这支智能钢笔,我还可以装入指纹识别系统。在购买后,将指定使用者的指纹和姓名进行第一次录入后并密码保存。每次使用时,都要进行指纹核对无误后,钢笔才能书写。如果不小心丢失,捡到的人指纹核对不符而且无法打开密码修改指纹,钢笔就不能使用。但是,在核对指纹不符时,钢笔能语音提示:“这支是xxx的,你的指纹不符。”这样,捡到钢笔的人可以根据钢笔提供的姓名、学校、班级、联系电话等信息找到丢失者。如果第一使用者要将钢笔转送别人时,就必须亲自打开密码修改指纹后,由第二使用者设定密码后就能使用了。

我想,这支智能钢笔,还可以……

小学作文600字 篇6

“樱花啊,樱花啊,暮春三月天空里……”每当唱起这首歌,我就会想起校园里那一排整齐的樱花树,灿烂的樱花把天空打扮得绚丽多彩。

在蒙蒙细雨中,樱花接受了洗礼,看起来是那么纯洁。她没有桃花那样娇贵,也没有梅花能在寒冬开放的能力;既不是骄傲的公主或女王,也不是个自卑的“穷酸”丫头,让人不知道怎样形容她!可以说她就是个神秘的精灵吧。就是这样带有几分神秘之色的一种花,吸引了不少人的眼球。远远望去,犹如一群仙女穿着粉色的纱裙,欢声笑语地指引人们去寻找什么。一阵微风吹过,樱花瓣儿铺天盖地地飞舞着,显得特别飘逸,特别美。我不由得加快脚步向她们奔去。

走到跟前静静地看,树上花团锦簇。一簇簇樱花在嫩绿叶子的衬托下显得更加高贵。一团一团樱花挨挨挤挤的在一起,好像在说悄悄话。如果一朵一朵仔细端详,你会发现樱花们真是千姿百态:有的弯着腰打哈欠,有的挺直腰杆,一点儿不失大家风范,还有的像个孕妇挺着大肚子。

再看看地上,凋落的花瓣儿已经铺成了一条通往操场尽头的小路。经常有调皮的同学们捧起一大堆花瓣儿向空中抛去,说那叫天女散花。也有些同学把花瓣儿收集起来,在地上摆个可爱的图案。还有些同学直接就把花瓣儿给其他同学的头上扔,简直成了礼花。操场上积满了春水,樱花瓣儿落在水面上,就像一只只小船儿在漂流,为校园增添了不少美丽。每天下课时,都会有许多同学来到这儿,躺在花瓣儿上,抛开一天的疲劳和烦恼,好好放松一下,可真是幸福得像花儿一样哩!

我轻轻捧起这娇嫩的花瓣儿,闭上眼睛:一股幽香轻轻传来,即使是凋谢的花瓣儿,也让人有一种怜香惜玉的感觉,真不舍得丢下。她就像天安门广场上那面永不褪色的国旗,绽放在枝头,然后落在地上化为泥土,滋润着树上的“晚辈”们。柔软的花瓣儿握在手中就像一个少女娇嫩的小手,使人不由得进入梦境。等我醒来时,身上早已沾满了落花儿。

啊,美丽的樱花,我爱你!你在人们的心目中永远是那么纯洁与高贵。

小学作文600字 篇7

9月28日那天,天气晴朗,凉爽的秋风把我们三年级全体师生送到了景色优美的原野山庄。下车后,我们看见一群导游哥哥姐姐们穿着好看的制服,排着整齐的队伍,正欢迎我们的到来呢!

在原野山庄,我们游玩了迷宫、陶艺、看猴子,还去了杨桃林观察杨桃,最后还举行了一场激烈的拔河比赛。

导游姐姐首先带我们去杨桃林观察杨桃。她告诉我们,杨桃有两种,一种是外形比较突出,从侧面看,像一个青色的五角星,它叫做甜杨桃。另一种外形不是很突出,很少摸到尖尖处,它叫酸杨桃。

看完杨桃后,我们去陶艺馆参观,我看别人动人做,他们有的做花瓶,有的做茶杯,有的做篮子等,做出来的作品跟真实的事物很相像。

导游姐姐最后还带我们去看了猴王(猴子中的一种),它的性格很像“小霸王”,究竟是怎样像法呢?如:“小霸王”走在路上,别的猴子都得让路。这就是“小霸王”的本性,不只这,还多的很呢!

时间过得飞快,已是正午了,我们满意地跟着导游姐姐去饭堂吃饭,这里的菜可丰富了!白饭和一粒粒的玉米切成一块块的火腿混在一起吃。外加鸡翼、番薯、脆片、香蕉。我们吃得津津有味。

午餐后,导游姐姐带我们去走迷宫,这迷宫可是难倒我们了,试了好多条路才走出去。我们连续走了两三次迷宫。

令我印象最深刻的活动要数拔河比赛了。我们的对手是三(4)班。导游姐姐一声“开始”,我们就拼命地往自己那一边拉,手抓住绳子不松手。第一场我们以绝对的优势战胜了四班。第二场我们又赢了。第三场是决赛,和三(1)班比,开始了,我们使尽全身力量,老师也不断地给我们加油,但是绳子不受控制地被对手拉过去了。

我们班最后得了一个“集体荣誉奖”。虽然我们得不了冠军,但我们仍然玩得很高兴。

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