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一年级作文

时间:2024-07-03 22:07:13
【实用】一年级作文4篇

【实用】一年级作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的一年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

她是一个助人为乐的人。

她是一个聪明伶俐的人。

她是一个以苦为乐的人。

有一次在上课的时侯,班上有一个同学没有墨水比,她急忙从笔盒里拿出一支墨水笔给他。还有一次,有同学跌倒了,她急忙告诉老师有同学跌倒了。老师说:“谁陪他去看校医?”她举起手说:“老师,我陪他去看校医。”

她在班里的成绩可是数一数二的,又一次老师在上课的时候提出一个问题,我们都不知道,只有她举起手说:“我知道。”

看,她在打球的时候是多么得认真,汗水直往下流,虽然打球很累,但她还是一直坚持对我们微笑。

他的性格活泼开朗,她的爱好师打乒乓球和看书。

说到这里大家都能猜出她是谁了吧!她就是胡嘉桦。

大家都很喜欢她。

一年级作文 篇2

今天是开学报到的日子。到校后,我看见了很多小朋友,我以为我来晚了,没想到到教室后,我是班里的第一名。

我放下书包,为爸爸介绍了我们的教室这时同学们越来越多,老师进来了,发现同学们来的很多,老师很高兴。于是我们开始交作业,领新书。领到新书后,我很开心,我简单的翻了翻书,发现里面的内容很难。

下学期我要认真学习,不好的地方要改正,好的地方要坚持,我下学期一定要努力学习。

一年级作文 篇3

2分钟“8字绕”跳大绳比赛,一(11)班的孩子们在出现5―6次失误后计次126下。

孩子们从着手准备,一个个捂着脑袋身体躲得远远,到一个接一个依次有序跳进,明白了任何事情都有属于它的规则,必须依规则做事;小朋友们一次次摔倒,一次次咬牙爬起接着来,懂得了只有攻坚克难才能取得理想的成绩;

小伙伴摔倒了,挨了批评委屈了,“没事,别怕,没有人一出生就会跳,接着来多练几次肯定能行!”“没事吧!没摔疼吧?”一句句安慰和鼓劲儿从幼小的他们口中说出,他们懂得了互相扶持;欧耶!从一开始的58,66,80,105,120,130……到练习最后的145……暗自下劲,互相支持,他们从行动中让人理解什么是集体力量,什么是集体荣誉!

比赛定格在“126”,孩子们眼中泛着泪花,强忍着不肯流下,平时的摔打,跌倒都没流过泪的他们,对自己的成绩不太满意,认为还可以更好。明白人生没有最好,只有更好!

备选队员足够多,但选手人数有限,一番谈话愿意将机会让给其他小伙伴,懂得什么叫顾全大局,什么是集体利益为重!

一年级作文 篇4

我叫曹原烨,我在城东小学二(8)班上学,我的年龄是9岁,我是一个帅气、活泼的`小男孩。我最喜欢的颜色是红色、绿色、蓝色,我的优点是聪明、帅气,我的缺点是粗心、调皮。

我的头发的颜色是褐色的,眉毛是细细的弯弯的,我笑起来眉毛像月牙一样,眼睛小小的圆圆的,仔细看我的眼睛,我的眼睛像两个小小的黑洞,嘴巴像小小的香蕉,脸蛋像苹果一样红红的、圆圆的。

我爱看书、爱运动的小朋友。我的爱好是打篮球、羽毛球,还有爱看书,我的书多的不得了,电脑后面书架上......全部都是我的书。

我每天晚上都看半个小时的书,每天都会看得入迷,一直到妈妈来叫我睡觉,妈妈说:“宝贝,你怎么还不睡觉啊?明天要上学的呀。”

看,这就是我,你们喜欢我吗?如果喜欢就和我交朋友吧!

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