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写朋友的小学作文400字

时间:2024-06-07 13:52:10
关于写朋友的小学作文400字合集7篇

关于写朋友的小学作文400字合集7篇

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写朋友的小学作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

写朋友的小学作文400字 篇1

有一个周日我最好的朋友来我家玩,而我的作业没有做完,便给了他一本我天天都要带去学校的书让他看,等到我做完作业,我们准备出去玩的时候,他对我说:“这本书真不错,能借我回家看看吗?”我说“可以啊。”他收好了书,我们便出去玩了。但是我似乎是忘了什么事情。

晚上要睡觉了,妈妈来我的房间,唠叨道:“书包收好没有?明天要交的语文资料费用收好没有?”我这才想起了我的钱夹在那本书里了。我如实说了,妈妈叫我重新拿一份,而我不肯,因为他是我最好的朋友。妈妈还是不放心,趁我睡觉了,蹑手蹑脚的把钱放在我书包里,在我的床边还留了一张纸条。

第二天,我早早的来到了学校,他也早早就到了,他把书还给了我,而我找了一下,没有发现钱,便问他怎么回事?他一脸无辜的回答道:“我就没看到钱。”我理所当然的就和他吵了起来。我们就这样渐渐疏远。

还是一个周日,我打扫房间,无意的动了动书桌,却发现意想不到的事情;“钱在书桌的角落里。”我放下手中的活,马上去写了一封道歉信,准备第二天给他。

第二天我还是早早的来到了学校,准备把我的道歉信给他,但是直到上课他也没有来,下了课我跑去问老师,老师说:“他转学了,还留了一封信给你。”我的眼里顿时充满了泪水,我打开那封信,信里写道;虽然我们之间有误会,但是我们仍是好朋友。读到这里,我没有敢继续向下读。我马上跑回家,把那本书小心的收藏着。

写朋友的小学作文400字 篇2

朋友,是什么,有些人,永远都不知道;朋友,是宝贝,有些人,永远都不配拥有;朋友,是珍珠,有些人,永远都不懂得珍惜。为什么,那些人永远都是这样,永远,也不把朋友当回事。。。。。。

朋友和我们一样,也是普通人,虽然没什么特别,但是,他为我们带来了多少的欢乐:自己心情不好,他安慰你;自己烦恼很多,他为你解开烦恼;自己开心,他也为你添上更好的东西,点缀着快乐。没有人能比得过朋友,没有人知道他是那么地无私,更没有人知道,他也需要,我们的,关爱。因为我们同时也是他的朋友,他在我们有困难的时候伸出援助之手,如果我们不做些什么,还称得上是他的朋友吗?

朋友为你做了这么多,你却说了一声:"我,不需要朋友。"你知道吗?这种痛,你根本就不知道,不知道他是多么地为你,最终,他得到了些什么?是冷漠,是淡忘。象你这种人,根本,根本不配做他的朋友!那些不懂珍惜朋友的人,就永远不要交朋友,省得,别人为你而哭泣。你也不知道,他这么做,是为了什么,那是因为,你是他的朋友。。。。。。

朋友忠心地为你,你却把他对你的关心抛在一边,当做看不见,甚至有时候还上去踩一脚,这种滋味,你受的了吗?朋友微笑着去为你,你却把他对你的微笑扔在一旁,当做瞧不见,甚至有时候还去用自己的冷漠对别人,说话,永远不知道轻重之分。每一个人的.心,就象一颗种子,种子的营养越好,就长的快。而那些营养,正包括着朋友的微笑,是阳光;朋友开心的泪水,是雨水;朋友对你的关心,是肥料。可你根本不知道这些事情,也就,培养不出,你的生命种子了。

……

写朋友的小学作文400字 篇3

“汪,汪,汪!你有朋友吗?”小狗问小鸡。“叽,叽,叽!我当然有朋友啦!”小鸡回答。小狗说:“你的朋友是谁呀?”小鸡回答说:“就是你呀!”小狗回头问小鸭子:“汪,汪,汪!你有朋友吗?”“嘎,嘎,嘎!我有朋友啊!”小鸭回答说。“那你的朋友是谁呀?”小狗又问道:“你就是我的朋友呀!”小鸭子回答。小狗看看小鸡,小鸡又看看小鸭子。他们三个都高兴极了!

我的家里也养了三种动物,他们是小狗、小鸭子、小鸡。老人们都说狗鸡鸭三种动物是不会做朋友的,但是我家里的小狗、小鸡、小鸭三种动物不但是好邻居,更是好朋友。每天早晨起来我做的第一件事就是去喂这三种动物吃早餐,小鸡小鸭在一起吃生料,小狗吃骨头和熟食。每当吃完早餐以后,他们几个都会在一起高兴地玩耍一会儿,小狗追着小鸡和小鸭玩。每当有外敌入侵小鸡和小鸭的时候,我家的小狗,还会起到保护作用。他会“汪、汪、汪”地叫,直到把外敌赶跑。

我们人也要和动物一样,和睦相处。陌生人会变成朋友,熟悉的人更会是好朋友。彼此心灵敞开,多一些沟通,多一些交流,无论遇到什么事情都要细心耐心地进行沟通,坏的事情也会变成好事情。如果人人都是朋友,那么我们的社会将会成为和谐、美满、幸福的社会。每一个家庭都会是和睦的家庭,社会也会是充满和谐的社会。

你们说朋友在人类社会中起到的作用是不是很重要啊?

写朋友的小学作文400字 篇4

同学们,你们喜欢读书吗?书是人类进步的阶梯,只有读书才能让我们丰富自己的思维,扩展自己的知识,让我们成为有用的人。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀!

大家都喜欢读书,那么我就更不例外了。我喜欢读书,当夜晚到来,做完作业后,我喜欢翻开自己的书,津津有味地读着丰富的文字、看着精美的插画。虽然夜是凉凉的,但是书却让我的内心温暖起来。书,并非高高在上,而是我们不离不弃的伙伴,我们都曾为它哭过,为它笑过,甚至有时被里面一个小小的故事而感化得热泪盈眶。这时,书就像是一位充满智慧的良师益友,随时随地地向你展示它丰富多采的人生,从它那儿,我们学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。比如说,暑假期间我细读了《上下五千年》。这本书全面丰富,它讲述了中华民族上下五千年的悠久历史。阅读这本书,弥补了我在历史知识上的不足,同时,也激发了我的沉思,让我学习到了很多宝贵的民族精神和做人的道理。再比如说,我喜爱的《周末与爱丽丝聊天》系列书籍,则以对话的形式,生动有趣地告诉了我们,当跟别人说话是要看着对方的眼睛,到别人家只敲一次门等等这样一些十分实用的交往原则。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书,是我们思想的航船,在时代的大潮中,它带领着我们,把握自己的方向,乘风破浪;书,是人类智慧的动车,在文明的发展中,它帮助我们,产生无穷的动力,勇敢创新!书,更是一位可爱可亲的朋友,只要我们珍惜它,每天与它交流,它就不会离开我们,永远地为我们的生活增添智慧的光彩。

写朋友的小学作文400字 篇5

今天的早上,我要去张圣家了,因为妈妈要去香港了。

妈妈给我准备了一个打包,说这就是我在张圣家的衣服和裤子,还有要上课的书和作业。

我到了张圣家了,张圣在看书,他在看《笑傲江湖》,他看的哈哈大笑,他讲给我听的时候,我只好也在旁边陪他笑。我也看了一本《笑傲江湖》只不过是二,我也觉得挺好看。

后来我和张圣觉得无聊了,就把一箱玩具搬出来,里面有好多好多的赛车,我们把赛道拿出来玩,跑了好一会,我把赛道拆开从新装,我们在设置赛道,把赛道翘起来,形成了飞车,再把飞车的地方装上合适的屋顶,在拆开一节飞车道,把底下同一条道,一共有三条道都可以通往终点,真是条条大路通罗马,再换上新电池,这就是我和张圣的完美杰作。

但是没有成功,我们又试新的玩法,把赛道倒扣着,就看不到里面,猜车主要在谁的那边。我说:三、二、一,开始!然后你才怎么样,我还没放,张圣的车已经跑到我这边来了。

我们玩了一会电脑该睡午觉了,我很无聊,我一直在想我不完的电脑游戏赛尔号,一直想了一中午。

下午我和张圣上奥数,我去试听一节课,我发现没什么好玩的,只不过就是普普通通的数学题嘛,还什么奥数呢。而且课堂还吃肯德基、到处走、下位和别人玩赛尔号卡,老师都不管。

下课以后,老师对张圣的妈妈说我的了总分第一,张圣妈妈大吃一惊,因为是最后一节课,可以换奖品,我和张圣一人要了一个橡皮擦,就可以了,我回去是做电动车,一辆可以三人骑。

还上了写字课,写字课好无聊。

到了晚上我就睡觉了。

今天一天我好高兴呀!

写朋友的小学作文400字 篇6

森林里住着小猪一家小猪没有朋友,很寂寞。有一天,小猪想小羊、小狗、小猫……,只要是森林里的小动物都有自己最好的朋友,我却没有一个好朋友,于是小猪下定决心我要全心全意的交朋友,于是小猪找小鹿玩,希望能和它交朋友,小猪刚过去,小鹿说:“小猪,你每天都不洗澡,身上的味道太难闻了,我不和你交朋友。”

说完小鹿自己走了,小猪又去找了许多小动物,小动物们有的说小猪不懂礼貌,还有的说小猪太懒了,没有人喜欢和他交朋友。这件事背小狗看的一清二楚,小狗想小猪去找的朋友,只看到了它的缺点,没有看到小猪的优点,不应该不理它。

直到有一天,小猪看到小山羊落入水中,其他小动物都吓得大惊失色,只有小猪不顾一切,急忙跳进水里,费了好大劲终于把小羊救了上来,大家看到了都夸小猪真勇敢,对小猪说对不起,我们只看到了你的缺点,没有看到你的优点,其实你很勇敢。从此以后,大家和小猪成了好朋友,小猪也努力改掉了自己的缺点,大家一起开开心心的做游戏。

从这件事情,让大家明白了,只要取长补短,大家相互帮助,大家都会成为好朋友,助人为乐是一件快乐的事情,只要努力一定会成功。

写朋友的小学作文400字 篇7

下课铃刚响,我正要走出教室,好友神秘地将我拉到一边……她摸了摸口袋,掏出一只“笛子”,不对,定睛一看——是一支笔。她打开盖子,拿出笔芯,“吹”了起来。

她神秘兮兮地说:“想要吗?我可以帮你代购哟,只要三元钱。”

这个交易我早有耳闻,周围的女孩子有一些已经买了这种笔。不过看这笔外表精美,并且可以塞0.38的笔芯,我犹豫了一会儿:“让我想想……”

上课铃又响了,我们坐回位子上听老师讲课。不过呢,我却心不在焉,到底是买还是不买呢,我很矛盾。

买了,还懒得去跑路,不买,看那笔,又依依不舍;买了,老师到底接不接受,不买,家里有太多笔,恐怕呀,也用不到呀;买了,装饰会不会太多,不买,也许有比这更便宜的呢……

我左想想右想想,“叮铃铃”下课铃又响了起来。她跑过来问我:“到底要不要呀?”她挥了挥那支笔。我又想了一会儿,坚定从容地回答:“不要了。”她听了,就一言不发的又跑到别人那里去宣传了。

虽然有一点小后悔,那笔很漂亮的。不过,我还是下定决心了,不要就不要了,不要再去想它了。而且,我有所听闻,有的代购商把原价提高了,就是说他们“赚了”。不过,我相信我的朋友不是那一种人,我信任她。

校园中的代购,还会继续延传下去,不过,别来麻烦我。

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