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我的心爱之物小学作文

时间:2024-06-03 05:37:11
我的心爱之物小学作文15篇

我的心爱之物小学作文15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的心爱之物小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的心爱之物小学作文1

我家有一只小鸭子,这只小鸭子是我讲的,理论上来说是他跟着我回来的,以前有一天我出去玩,玩完回来时,他从垃圾堆里冲了出来,跟着我回来了。

我看他回不溜秋的就帮他洗了个热水澡,洗完澡后他就变得干净了许多,简直和没洗前判若两鸭!

它有一身嫩黄嫩黄的毛,看上去极其顺眼,嘴巴是橙色的,一双水汪汪的大眼睛,每一次我伤心难过的时候,他都会跑过来安慰我。每次看到他我就不哭了。

他平常吃一些小米粒和鱼鳃,我想他经常吃这些不会吃腻吗?所以我偶尔也会给他吃一些我们吃的东西。

我每天都给他送饭,他也渐渐地熟悉了我,一开始他还有些凶巴巴的,有几次还差点咬到我的手呢,现在好多了,也不再咬我了。见到我来了,他就嘎嘎地叫着,好像在欢迎我,我每天按时给他送饭,他自己也不用我叫了,自己就跑到了餐桌旁等着。

我养了他几年,他也对我百般依恋,我上学时他总跟在我的身后,每次都要奶奶硬是把他抱走,要费好大劲儿呢,每次他被抱走的,时候,眼里都充满了浓浓的不舍。

我爱我的小鸭子,小鸭子也爱我!

我的心爱之物小学作文2

每个人都有自己的心爱之物,一个风筝,一只小狗,一只小猫。

我的心爱之物是一个小南瓜靠枕。主体颜色是橙色,正面和后面都有一小块是用绿色布料织成的南瓜梗。它是爸爸两年前带回家的,我当时第一次见到这个小靠枕就特别喜欢,因为样子是一个可爱的南瓜,摸起来毛茸茸的,抱起来很温暖。它陪伴了我每个夜晚,所以我更爱这个小南瓜靠枕了。

前几天,小南瓜的梗的连接处有了一条小口子,正好前两天晚上看到一篇“缝南瓜”的文章,作者也有一个小南瓜靠枕,我就想到我家的小南瓜了,于是我下定决心也要把“小南瓜”缝好。我拿来了针线,开始缝“小南瓜”了,首先我得把线穿到针孔里去,这对我来说可是件大事,练习了很久之后终于可以一下子把线穿进去了,我激动地差点跳起来,但又怕线会掉下来,我又不敢了。我一针一线地细心地把它缝好,虽然会不好看,但是我亲手缝好的,它还是那个我最爱的“小南瓜”靠枕。

它虽然不是五颜六色的,只有单一的橙色,但我喜欢;它虽然没有那么华丽的带有珍珠和宝石,但我喜欢;它虽然不会让别人看得起,但我喜欢。这就是我的心爱之物“小南瓜”靠枕,一个不是多好看、多昂贵、多华丽的南瓜,但我依然爱它。因为它陪伴我,让我的身边有朋友的感觉,和我一起快乐,一起玩耍,一起说笑。

我的心爱之物小学作文3

每个人都有自己最心爱的东西,而我的就是芭比娃娃。

我的芭比娃娃!浅粉色的长发头上戴着一顶银色的小王冠水晶一般的大眼睛,还有那樱桃小嘴脖子上还带着一条漂亮的珍珠项链。

这个娃娃来源于我的九岁生日,那天晚上爸爸妈妈见我出门散步,我有些可啦,回到家我敲了敲门门开了,我一下子帮她妈妈的身上爸妈对我说生日快乐啊,宝贝,我心里暖洋洋的回答妈妈,谢谢你了,随后我们1+4口都到齐了,这时爸爸拿出了一个精美的盒子,我打开一看,原来是一个漂亮的芭比娃娃。

自从有了他我天天睡觉都让他陪在我的身边,有一次我和妈妈吵架了,我被妈妈说哭了,我躺在床上很伤心,这是我一转头看见了我的芭比娃娃,他好像在说李语璠,别伤心了,我也陪你玩一会儿吧,我顿时不哭了,反而开心的笑了,起来和娃娃躺在床上仰望着天蓬回忆起了,我和他一起快乐游戏的样子,我多么激动,越想越开心。因为他的存在把我的烦脑都消灭了,我真的好喜欢我的芭比娃娃呀!

我的心爱之物小学作文4

我的玩具有很多:篮球、足球、滑板车、溜冰鞋应有尽有,但我最心爱的是其中的一副乒乓球拍,因为他是我的劳动所得。

这副乒乓球拍精致漂亮,正面是赤红色的,反面是黑色的。木质的手柄握起来非常舒服,橡胶镶制的拍面软硬适宜。它虽然不像邓亚萍的那样好用,那样名贵,但我仍然是爱不释手,因为它凝聚着我的心血和汗水。这是我大半年来,利用节假日时间帮妈妈做家务攒来的奖励。平时舍不得零用,那一天我在县城的一家文具店里看中了这副球拍,就花了十元钱买了回来。手里一拿上它,我心里顿觉比吃了蜜还甜。一到家我就迫不及待地约了朋友到广场上的球台前打了起来。

只见那白色的小球忽高忽低,忽左忽右,不停地在球台上乒乒乓乓飞来飞去,一连打了十几个回合我俩还分不出输赢。我已经满头大汗,体力不支了,可比分仍还紧紧相扣。在这关键时刻,我抓准了时机,使出了全身的力气狠狠地抽了一板,只听得嗖的一声,球如流星般地从对方耳边飞了过去,我终于赢了,高兴得我蹦啊,跳啊!

在以后的日子里,这幅球拍就成了我生活中的一部分,不论走到哪里我都要带上它,既可以满足我的打球瘾,又可以以球交友,更重要的是还可以让我在危险中学会镇定、处乱不惊。现在,这个球拍虽然被我用的有些破旧,但我仍然喜爱它。无论我什么时候有烦恼,只用拿出它打上一局乒乓球,烦恼就会抛到九霄云外,化苦为乐。

我的心爱之物小学作文5

随着年龄的增高,我们也开始变得有自己喜欢的东西了,可能会是一条项链,可能会是一个手镯等等。而我的心爱之物,虽然不是这么的出众,不过,她在物品当中,却是我印象最好的一个。它是一个簪子。

这个簪子是我和爸爸在上海买的,当时爸爸让我挑一个礼物,而我一眼就看中了她,自从看到她之后,我就觉得其他的什么东西都不好看了,就只喜欢这一个,于是,爸爸就帮我就买了她。

我的簪子是蓝色的,没有其他的头饰华丽,但也不是很简单。她的簪身是一个“小木棍”,在簪身的上边,有一朵水晶五叶草,在五叶草的斜上方,有三朵娇小的蓝玫瑰,在五叶草的右边,有三个像鱼尾一样的东西,在这三个“鱼尾”上,有两个吊穗,在吊穗的尽头,其中一个有个蓝宝石,还有一个是一块黄色的玉。

我非常喜欢这个簪子,只要可以,我每一次演出都带着她,她就如同我的好朋友一般,甚至比好朋友还要亲密,因为她几乎每时每刻都在我的身边。就在前几天,我们舞蹈班突然接到了一个临时通知,说是要第二天去比赛,但是那个通知太临时了,几乎什么都没有准备,可是第二天为什么事情都没有,所以就只能过去喽!当时打发时间吧,反正也不注重名次,重要的是参与嘛。于是,当天我就带着我的好朋友去参加了比赛,你别说,这次比赛的成绩还真可以,可能是因为我的好朋友吧!

这就是我的好朋友,一个别漂亮的好朋友,自从有了她,我就感觉外边的簪子没有她好看……

我的心爱之物小学作文6

在我家的窗台上,放着一个透明的物品——水晶玫瑰。

这是用纯水晶做 ……此处隐藏2206个字……总是给我带来欢乐,这些缺点也自然使骗人布的形象变得更加有血有肉,更加真实。

伙伴受伤时,船员中最弱的他总是先救助伙伴,尽管他受的伤比同伴受的伤跟严重。战斗时,满身是伤的他总是捂着伤口站起来继续与敌人战斗,尽管他已多处骨折……

我的公仔描写的是他瞭望望远方,意气风发是的景象。他戴着一顶褐色的三角形的帽子,还是和以前一样有着一头黑色的短卷发,大眼睛和长而细的匹诺曹般的长鼻子。他嘴角向上扬,似乎看到了有趣的事物。他围着一条土黄色的围巾,那围巾似乎正迎着海风飞舞。他穿着一件褐色的翻领背心,领子上还钉了几颗银色的星星状饰物。他左手抓着帽檐,右手叉腰,一副意气奋发的样子。他的腰间系着一条白色的皮带,皮带扣是景色和蓝色的,十分精致。他的大腿两侧挂了两个袋子。他穿着一条褐色的七分裤。右膝还绑了一个护膝。他左脚在前,右脚在后,似乎将要踏出下一步。他左手抓着帽檐,右手叉腰,一副气奋发的样子。

每次当我遇到困难,挫折,看到他,我便又鼓起了前进的勇气和信心。

我的心爱之物小学作文12

从古至今,每个人都有自己的心爱之物,比如李白的心爱之物,就是他那一壶壶的好酒;而现代作家琦君最爱家乡的桂花;我爷爷的心爱之物是他的老拐杖;我奶奶的心爱之物是一件小时候的衣服;而我的心爱之物就是一盆仙人球!

这盆仙人球是我5岁时和奶奶一起种的。原本我以为仙人掌是五颜六色的,直到,仙人球有了一点小苗,绿绿的,我问奶奶:“仙人球怎么变成绿色的了,它不是五颜六色的吗?”奶奶笑了笑,对我说:“仙人球本来就是绿色的啊,而且还会长刺呢。”我闹了起来,“我不要绿色的仙人球,我不要带刺的仙人球。”奶奶又对我说:“过一段时间,你一定会发现他的可爱之处。”我不再闹了,瞪大了眼睛问:“奶奶,奶奶,仙人球真的很可爱吗?”奶奶点点头。

过了一段时间,仙人球渐渐长出刺了,短短的刺并不扎人,活像一只可爱的小刺猬,我对奶奶说:“奶奶,仙人球真的很可爱啊!”奶奶笑着对我说:“以后你会发现它除了可爱,还有别的优点。”“别的优点?”我那小小的脑袋里,装着大大的疑惑。

转眼间,我都六岁了,仙人球也长大了不少。一次,我们全家准备一起去旅游,这让我非常高兴!但这也让我非常害怕,我害怕没人给仙人球浇水,它会枯死。我带着这种忐忑的心情去旅游了。我旅游回来时,第一时间跑到屋子里,一看,仙人球完好无损,我看着嫩绿的仙人球,脑袋里突然想到了什么,突然跑到屋外,对奶奶说:“我知道仙人球另外一个优点了,它生命力特别强。”奶奶笑着点点头,对我说:“你说对了。”

这就是我的心爱之物——仙人球,它可爱,生命力强,它还记录了我成长的点点滴滴。

我的心爱之物小学作文13

我喜欢的东西有很多,但最心爱的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

我的心爱之物小学作文14

你们都有自己的心爱之物吧?玩具熊、地球仪……现在,请猜一猜,我的心爱之物是什么呢?它呀,就是一个兔子笔袋。

这个兔子笔袋有独特的意义,它是我过生日的时候妈妈送我的礼物,代表着妈妈对我的爱和祝福。我收到这份礼物时高兴极了。

兔子笔袋全身雪白雪白的,是长方形的,竖起来跟一个水杯一样高。最好看的地方是它的正面,两只炯炯有神的眼睛对着人,好像在说:“主人,你一定要好好学习,长大了报效祖国!”兔子笔袋的中间是透明的,里面装着三只兔宝宝,打开笔袋可以从里面把三只小兔子拿出来。兔子后边有别针,可以别在衣服上、文具盒上,只要是软的都可以别在上面。

我非常喜欢这个笔袋,在家没事时就仔细端详这个笔袋,平时就把它擦得干干净净的。每当放学时,第一件事就是拿出笔袋放到书包里,以防遗忘在课桌里。妈妈说:“它可真是你的宝贝啊!”

有一次,好朋友来我家玩,看见了笔袋就拿起来玩。我连忙嘱咐她说:“小心点儿,不要把它弄脏了。”朋友一听笑了,说:“看把你小心的,这真是你的心爱之物啊!”

我非常喜欢这个兔子笔袋,它既能给我带来快乐,又能在我苦恼时为我解闷。你们也有心爱之物吗?快来说说吧!

我的心爱之物小学作文15

‘兄弟三人齐上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,没有走出玻璃铺’。这个谜面的谜底就是我的心爱之物—手表。

我在圣三一外语的年级阶段性测试获得了第一名,妈妈看到我近期以来的坚持和努力,为我买下了梦寐以求的手表。手表披戴着绿蓝色相间的外衣,顶端还有一个摄像头引人注目。手表的功能可多了:自拍、闹钟、计时、时间等等,应有尽有。

记得有一次,我打开手表,听着自己喜欢的音乐,突然听到楼下小伙伴们一片欢声笑语。我透过窗户往下看,他们正在玩“撕名牌”的游戏。我也好想加入,想成为他们其中的一员,我穿上鞋撒腿就往门外跑。临走时妈妈嘱咐我7:00准时回家。玩的时候因为太开心,而忘记了时间,眼看天色已晚,我打开手表,它居然没电了。我心急如焚地往家跑。推开门便看到了家里的钟表显示为7:30了!

妈妈此刻火冒三丈;“为什么这么晚才回家,一点时间观念都没有,你不知道我们都很担心你吗”?听完哈哈哈话以后我也很伤心。就把自己锁在屋子里,摔打着手表。“破手表、烂手表、坏手表。”但是我转念一想,没给手表充电是我的错。我为什么要关手表呢?而且它都已经把我当成朋友和主人。此时的我却把它当成出气筒。我顿时认识到了错误。从今以后我便对他更加有感情了。

每当我过于疲劳的时候,听一些音乐可以使我消除疲倦。无趣无聊的时候来一张自拍可以让我开心许多。该起床的时候手表的闹钟可以让我永不迟到……有了它我从此有了时间的概念。有了它我的生活变得更加有趣。

我非常喜欢我的小伙伴—手表。

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