【实用】我的日记模板汇总七篇
有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的我的日记7篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
我的学校在县城西部，是个美丽的学校。
每当看到拥挤的人流，就知道已经到学校了。踏进校门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，路两旁的小树会向同学们招手，欢迎同学们来到学校。绿化带里有满地绿色的小草和白色的小花，还有郁郁葱葱的青松，高大挺拔的白杨……使得人们看不到一丝黄土的颜色，使得整个学校生机勃勃。往前走会看到右侧大面积的鲜花：有红的、白的、黄的、粉的，红的像火，白的像雪，黄的像金，粉的像霞，它们竞相开放、争奇斗艳。从花坛里吹过来了一阵微风中还夹着一股清香。再往前走，会看到一塑雕像，后面是笔直的旗杆，旗杆上飘着五星红旗，它像一只大红鹰在蔚蓝的天空中飞翔。每逢星期一早晨，全体学生都会穿着整齐的校服，面对庄严的国旗在这里冉冉升起，场面会是多么壮观！
后面就是办公楼，办公楼前是既雄伟又光亮的蓝色反光玻璃，在阳光下闪亮无比。办公楼两旁是四层高的教学楼。教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它是同学们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。看到这幽雅的学习环境，不禁使我想起以前的教室：黑板是坑坑洼洼的，地面是凹凸不平的，桌椅是十分陈旧的。现在，在教室里有时能听到朗朗的读书声，有时能听到优美的歌声。
两座教学楼中间是操场。在操场上，会看到有人跳绳赛跑，会看到有人在玩耍嬉戏，也会看到同学们的笑脸，会听到同学们的欢呼声，使整个学校充满了欢乐，充满了希望！
我的学校是一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我的日记 篇2
重重的使命，如同一座大山把我深深的压在自己的内心里。
我想发光，可我总是一块被淹没在山里的矿石。于是上帝便赋予我一种使命——自信。从小到大从来不上台表演的`我。竟轻松的接受电视台的采访，让中国13亿人看到我的面容。因为我心中有一股使命感在催促着我一定要发光发热。在自己的有限的青春年华里，完美的展现自己。
我要学业有成，但我始终碌碌无为。于是父母给予我一种使命——努力。我的功课七零八落，唯有语文比较突出。一向在父母。老师。同学眼中默默无闻不受关注的我竟然在一次偶然的机会获得了作文大奖。我万分欣喜，在父母眼中我开始成为他们的骄傲。我在不停的努力。父母的使命如同厚厚的冰雪被我一点点化开。
我想拥有一个美好的未来，但我却像一只迷途的羔羊。使命便如空气一样来到我身边。他告诉我，一定要振奋。只有振奋精神，为目标坚持奋斗，才能成功，才能铸造一个辉煌的明天。所以自从感知这个使命后我就不停的奔向作家的席位。我知道我离那个位子非常遥远，但我会一直斗志昂扬的走下去，去营造自己的辉煌明天。
一个个沉重的使命但在我日亦坚强的臂膀上；一个个看似不可不可完成的使命，就是我成功路上坚不可吹得磐石，让我走的更平稳，走得更远。
我的日记 篇3
转眼间，两个月过去了。新学期的生活已经开始了;一眨眼，又一年过去了。一个全新的自我诞生了;一瞬间，我以不是那个幼小的儿童了。我以是一个高年级的大学生了。
新学期，新目标。新的学年里，我也有自己的新目标：1上课不像一年级的小朋友那样东张西望，左顾右盼。上课注意力高度集中，跟着老师的思路走，认真做好课堂笔记。2下课不疯跑和打闹，在教室了不大声说话等。3上课做业保质保量，有错题即时改正。字体工整。
新的学年，新的感受。我也有自己的感受：现在五。四班每一个人都站在同一起跑线上，我会比他们跑地更快，虽然我没有班长那么聪明，但俗话说笨鸟先飞。我一定会比他们更出色的。
我会在新学期中，为了我立下的新目标。新感受而努力而奋斗!
我的日记 篇4
今天，我有了一新书包，她穿着粉红色的外衣，前面有一只神气的米老鼠，戴着黄色的头盔，骑着黑色的摩托车，好像要带着新书包去旅行。
书包有三层，每一层都有一口袋，有大的，有小的，书包的侧面各有一小口袋，我可以用它装水壶，后面有两个宽宽地、软软地背带，我相信背上它一定很舒服。
现在，我心爱的书包要躺在书柜里美美地睡上一大觉，等开学的时候，我就把发的新书放到里面，他一定会高兴地把肚子吹得鼓鼓的，就像一的胖胖的百宝箱。
我爱我的新书包，我们会成为形影不离的好朋友。
我的日记 篇5
这学期的第十三周，来了几位新老师。在星期三的第二节课的上课铃一响后，同学们连忙坐在座位上。这时，叶老师从教室外带着一位新老师走进了教室。同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新老师，只见新老师长得挺亮丽的，一张瓜子脸，一对月牙眉，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的，再配上一头无黑亮丽的长发，真的是长得美若天仙呀！我猜想这样的老师，教学也大概不错吧！这时，只听新老师说：“我姓沈，从下一个星期起和大家一起学习数学。老师希望和大家都能成为好朋友，好吗？”同学听了，高兴地回答道：“好！”
就这样，沈老师从十四周开始给我们上数学课了。沈老师在给同学们上课时非常认真，读题、讲题都非常仔细。有一次，沈老师正上得津津有味时，突然，一个同学发现沈老师由于不小心把数字写错了，舒一洲举手说：“沈老师，您的数字写错了。”沈老师听了，脸一下子红了起来但沈老师立刻沉静下来，清了清嗓子说：“对不起，同学们，是沈老师粗心了，小朋友们真是太棒了！都有一双火眼金睛呢！”
我们都觉得沈老师是个知错能改的好老师，我想：我上课一定要认真听讲，长大后也当个好老师！
我的日记 篇6
有一天，自己去市场买菜。
自己来到“上佳市农贸市场（上佳市市场）”清单上说要先买一斤白菜。自己看见“蔬菜类”的牌子，就想：白菜是蔬菜类，应该就在那里。后来，自己就去了那里，发现了白菜，上面插了个牌：2·5斤。自己就拿了两棵，呀，秤上说356g。老板说：“小朋友，还没一斤。g就代表克，要500g才够一斤！”老板再拿一棵较大的，秤上说463g，还没到。这时，老板把一棵较大的换成一棵大的，秤上说489g，自己忍不住了，把一棵大的换成一棵最大的大的，秤上说500g，哎！老板说：“有时你怎么拿他也没到一斤，这是你运气好！”“哦，是吗？”自己说。呀，自己这至少也有一张20元的。于是，自己就出20元。找多少呢？20-2·5=18（元），那个老板却用计算机来，20-2·5=17·5。自己一看，算错啦！老板说：每次算不一定都会算对，你们小孩是要学口算、竖式算，有时会算错。而自己们就用计算机，不会算错。于是，老板找自己17·5元。
该买0·5元的葱了，自己看见一家买葱的，自己走过去，问“0·5元的葱是多少？”老板指出两根葱，给自己。自己拿出卖白菜的老板找到17·5元，拿出其中的0·5元，给老板。那个老板很忙，自己没跟他聊天。
后来自己买了许多菜，萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……
今天真开心！
我的日记 篇7
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
——题记
俗话说：知之为知之，不知为不知，是知也。这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书成为营养品，是因为书给我们带来许许多多的乐趣。
在这个学期里，我要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为，我十分想知道，《西游记》唐三藏师徒在去西天取经的一路上发生了什么样的事情；白骨精怎样想方设法抓住唐三藏；孙悟空是怎样的聪明机灵，识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精……这更让我想阅读这一本名著啊！
当我阅读这本书的时后，要做一些读书笔记或几张书签。只要有优美的词句，我都会用不同的符号表示，然后摘录在一本专门的本子上，或制作在精美的卡纸上。这样的话，我要再一次地去回顾那些优美词句，就一目了然了！
当我阅读完这本名著后，就要拿去跟全班同学们交流，然后再互相借阅，这样我就可以读上五十四本课外书了。这样做的话，叫做“一举两得”啊！
颜真卿说过一句话：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这就是我这学期的读书计划。看起来虽然做起来很容易，但是做起来觉得非常不容易。我一定要完成这个读书计划，不管有多难，我都要读下去！相信我吧！
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
