五四青年节座谈会发言稿
在不断进步的时代，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五四青年节座谈会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五四青年节座谈会发言稿1
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!作为一名带毕业班的青年班主任身上的担子很重压力很大。但是面对同学们的期望和领导的信任我只能一次次的鼓励自己要努力工作要创造性的工作。为同学们服好务也为自己的发展奠定好基础。要勤勤恳恳扎扎实实脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨多一些付出少一点埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感谢学校领导组织了这次座谈会关心我们80后教师的成长让我们觉得我们依然还很年轻我们依然有激情和梦想我们还有很长的路要走。不仅如此在漫漫长路上我们要肩负起我们应肩负的责任不断地努力奋斗。对于80后的我们来说什么是我们的责任呢踏踏实实地工作认认真真地上课不折不扣地完成领导布置的各项任务做好本职工作无疑是我们的责任。除此以外我认为我们还要肩负起更重要的责任对学生对学校。邹韬奋曾经说过真正进步的人绝不以“孤独”“进步”为己足必须负起责任使大家都进步至少使周围的人都进步。作为老师的我们我们的责任不仅要帮助学生提高他们的学习成绩更要关注他们心灵的成长帮助学生形成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员我们有责任为了学校的发展和进步贡献我们的智慧、激情和力量。所以我觉得我们对学生、对学校甚至是对我们的教育事业都要有一种高度的责任感、使命感。
还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年年轻气盛火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋不爱学习的学生。面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动还有总也掌握不了一些简单的知识的情况委实气愤免不了大动肝火厉声怒斥有时甚至还指手画脚。曾经幼稚的认为我这是为了他们好是对他们负责任。人们不是常说“打是亲骂是爱”吗可是随着时间的流逝经验的积累我发现这样做其实并没有很大的效果或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负责任的想法是对的但是这种“负责任”中缺少了一样东西那就是我们对学生的爱心。
北师大教授于丹曾经说过“每一个孩子在他们来到人间的一霎就像一名坠落人间的天使他们不小心折断了自己的翅膀并忘记了天空。作为一名老师我们无须蜡炬成灰的伟大我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者慢慢地让他们忆起曾经的天空再次展翅高飞翱翔云海追寻他们天使的梦。” 的确是这样老师的责任更在于要用一颗爱心去帮助这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀让他们能健康的成长和发展最后能翱翔于天空所以在近几年中当我再次面对这样的学生的时候我不再会大动肝火而是保持一颗平静的心用一颗爱心去看待他们包容他们引导他们。
总之作为新世纪的青年人我们要在艰苦的工作中磨练自己的意志挥洒自己的汗水我们要和学生一起成长要在今年高考中和学生一起实现人生的辉煌!
我的发言完毕，谢谢大家!
五四青年节座谈会发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导、老师共同探讨教学方面的问题。
在登小，我们幸福成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学信念。
在登小，我们幸福地收获着：我们很幸运，也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的，教师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢登小这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀；感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢登小这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！
老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。身处登小，情系登小。登小教育强盛，我们责无旁贷。在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信，登小教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！
五四青年节座谈会发言稿3
各位领导、同事们：
大家下午好，我是赵敬伟，毕业于济南大学公共事业管理专业，现在段店镇西王府村担任党支部书记助理。自去年八月份到村任职以来，至今已有九个月的时间，我的感觉是现在的我已经完全成为西王府村的一员了。
我所在的村说特殊也普通，说普通也特殊。说它特殊，是因为它是这是几个村中唯一的民族村，民族构成、生活习惯、宗教信仰等某些村情村况与其它村有所不同；说它普通，是因为它在经济、社会等方面与周边村大同小异，没有什么特别。正是这种不同于其它村的特点，促使我从到任伊始就积极投身其中，了解村情、走访调查、虚心请教、亲身实践。
之前的几次座谈会我已经汇报了很多自身的感想，今天我着重说一下今后以及近期我村的工作重点。我村原有的400亩农业用地因济西湿地公园建设全部占用，这对我村的影响无疑是巨大的，所以今后我村集体、村民个人的出入问题成为最现实的问题，我们村委最近也是在一直讨论这个问题，可以确定的是我村必须要利用好仅剩的位于村委旁边的几亩林地，瞅准机会发展实业。近期我村主要是倾力打造“科普文明一条街”，树立西王府村的全新形象。
到任以来我的最大感受就是，亲身参与到农业生产实践中去是拉近与群众距离，深入了解认识农村实际的最好方法，可能比逐户走访调查的效果要更好一些。从一进村跟着村委去田间丈量道路，到上个月清查地上物，我在农村的土地上留下了很多的足迹，乡亲们也很快接纳了我，让我真实的感受到他们的朴实与热情。今后我也必将以自己更加努力的`实践切实践行“五四”精神。
五四青年节座谈会发言稿4
各位领导，老师：
下午好！
作为一名带毕业班的青年班主任，身上的担子很重，压力很大。但是面对同学们的期望和领导的信任，我只能一次次的鼓励自己要努力工作，要创造性的工作。为同学们服好务，也为自己的发展奠定好基础。要勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨，多一些付出；少一点埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。
感谢学校领导组织了这次座谈会，关心我们80后教师的成长，让我们觉得我们依然还很年轻，我们依然有激情和梦想，我们还有很长的路要走。不仅如此，在漫漫长路上，我们要肩负起我们应肩负的责任，不断地努力奋斗。
对于80后的我们来说，什么是我们的责任呢？踏踏实实地工作，认认真真地上课，不折不扣地完成领导布置的各项任务，做好本职工作，无疑是我*们的责任。除此以外，我认为我们还要肩负起更重要的责任，对学生，对学校。邹韬奋曾经说过：真正进步的人，绝不以“孤独”“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。作为老师的我们，我们的责任不仅要帮助学生提高他们的学习成绩，更要关注他们心灵的成长，帮助学生形成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员，我们有责任为了学校的发展和进步贡献我们的智慧、激情和力量。所以，我觉得我们对学生、对学校，甚至是对我们的教育事业，都要有一种高度的责任感、使命感。
还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年，年轻气盛，火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋，不爱学习的学生。面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动，还有总也掌握不了一些简单的知识的情况，委实气愤，免不了大动肝火，厉声*怒斥，有时甚至还指手画脚。曾经幼稚的认为，我这是为了他们好，是对他们负责任。人们不是常说“打是亲，骂是爱”吗？可是随着时间的流逝，经验的积累，我发现这样做其实并没有很大的效果，或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负责任的想法是对的，但是这种“负责任”中缺少了一样东西，那就是我们对学生的爱心。
北师大教授于丹曾经说过：“每一个孩子
，在他们来到人间的一霎，就像一名坠落人间的天使，他们不小心折断了自己的翅膀，并忘记了天空。作为一名*老师，我们无须蜡炬成灰的伟大，我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者，慢慢地让他们忆起曾经的天空，再次展翅高飞，翱翔云海，追寻他们天使的梦。”
的确是这样，老师的责任更在于要用一颗爱心，去帮助这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀，让他们能健康的成长和发展，最后能翱翔于天*空！所以，在近几年中，当我再次面对这样的学生的时候，我不再会大动肝火，而是保持一颗平静的心，用一颗爱心去看待他们，包容他们，引导他们。
总之，作为新世纪的青年人，我们要在艰苦的工作中，磨练自己的意志，挥洒自己的汗水，我们要和学生一起成长，要在08年的高考中和学生一起实现人生的辉煌！
谢谢大家！
五四青年节座谈会发言稿5
各位领导、同事：
下午好！
很高兴能和大家坐在一起交流自己的想法。
5月对我来说，是很重要的月份，30岁生日，结婚纪念日，孩子满一岁半，还有和杨林乡结缘一周年。时光匆匆，卡在30岁的节点上，有点无奈，同时也有欣喜。无奈的是目前仍然是为了生活而生活，为了工作而工作的状态，欣喜的是对自己、对生活、对工作有了更多清醒的认识。有了自我认识，才会明确选择，才有认真改变。在此，我有两点想法和大家分享，同时，这也是我对自己的期许。
第一、无论何时，保持善良
我个人认为，善良就是能理解他人的不容易。在单位，在家中，在公共场合，我们无时无刻都要面对另一个“他”，同事家中出事能挺胸而出顶替他的工作，婆婆在家中带娃失去自由能自觉接手让她周末出门散心，能看清陌生人遇到的困难力所能及地给予帮助，这些就是善良。善良是给予，也是得到。作为基层干部，需要经常与群众打交道，特别是在信访维稳、司法调解工作中，理解群众的不容易很关键。从群众的角度思考问题，往往就能对工作有更深层次的了解。和我同一办公室的同事谢君盛在这方面做的很好，我向他学习了很多。做群众工作，有时候需要把自己训练成接收群众坏情绪的容器，听他们讲一讲生活的不容易，安抚和疏通了他们的情绪，问题才比较容易解决。当真正能帮助群众解决问题，得到他们的一两句好评，那种幸福是无法言表的。
在杨林工作期间，我也得到过许多人的理解，我记得刚来杨林的时候带着婆婆孩子一起过来，一间宿舍很拥挤，那时候后边还在拆房子，每天轰隆轰隆响，灰尘很多。那时候卢书记刚从湘潭学习回来了解我的情况后，就立马安排人给我到外边租房子，当时就在想：跟着这样的领导挺好的。还有每次回家要经过湘乡，搭过无数次湘乡同事的便车，特别是同事周午龙，周一早上都会等我一起到韶山。我非常非常感谢他。
总而言之，善良，是为人之根本，是无论何时都不能丢掉的品质。不论过去曾发生过什么曾令我们怀疑人性的事，都不能遗失良善本性。
第二、无论何时，不断学习
学习如逆水行舟，不进则退。学习是终身事业。工作业务也好，生活技能也好，自身素质提升也好，都需要不断学习。
我发现年纪越大，做事会少了很多拖沓，遇到问题解决问题，每前进一步就有一步的欢喜。学习是为了解决问题。学习了更多的知识，意味着有更多解决问题的办法，面对同样的问题，因为具备更多的知识，也就有更多的可能性去搞定问题。我们工作，就是去解决问题，为部门解决问题，为单位解决问题。不断学习业务技能，既提升自己，又能为单位做贡献。
学习也是为了使生活更为充实，不彷徨，有方向，懂理宽厚，处变不惊。人生唯一不变的就是“变”，学习让我们内心有依靠，学了真本事，走到哪里都不怕，遇到变迁，还是握有主动权。希望自己能一直保持学习的热情，无论何时，无论在哪。
大美杨林，心的家园，我希望能在此留下美丽的足迹。谢谢大家。
