初一作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初一作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
我爱下棋,有多爱呢?我觉得我是一只蠕虫,以棋为食,以啃棋为生。我爱下棋的感觉。在棋盘上,我可以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,我还可以“驾长车踏破,贺兰山缺”。
这不,我又和爸爸杀了一盘。
我先走,过宫炮,爸爸见了,立即跳马。我才不管三七二十一呢,把炮直接运到了爸爸的军中。爸爸见了,不慌不忙地把车和马走出来,打算对我的炮进行围追堵截。我用炮可算是用得得心应手的,爸爸一围,我就翻山,在爸爸的军中吞云吐雾,大开杀戒。好似当年赵云在长板坡,独闯曹营,在曹军百万大军中来去自由。又好像一条蛟龙,在海中翻江倒海。我的炮把爸爸的军队给打得七零八落,而我呢?自然好不快活。哪知在我的笑声中,我的炮已不知不觉进入了爸爸的圈套。爸爸双车夹击,我的炮只有死路一条。我正沉浸在失去一名大将的悲痛之中时,谁料爸爸已吹响了反攻的号角,爸爸飞快地聚集剩余军队,把大军浩浩荡荡地向我军驶来。我还没来得急布置防守阵容,爸爸的大军已杀进了我的军营。只见爸爸的大军所向披靡,把我军杀得片甲不留,毫无还手之力。我军屡战屡败,损兵折将,而爸爸的军队却越战越勇。爸爸毫不留情、步步紧逼,不一会儿,杀得我只剩下了光杆司令。爸爸一将军,我彻底输了。
虽然我的棋输了,但我的心没有输。每一盘棋都可以磨练我的意志。总有一天我会赢。人生如弈棋,一步走错则全盘皆输。不错,人生就像弈棋一样,每走一步都至关重要。输一盘棋,你就知道下一次那一步该如何走。到了人生的转折点,你就知道下一步该如何去选择。单兵不能进攻就是我从那一盘棋中悟出的道理。
所以,弈棋可以磨练人生。
初一作文 篇2
四年的初中生活已经画上了句号。这四年里我感觉和我的班主任是两条平行线,始终找不到交点,虽然老师总向我这边靠拢,但我总是躲您远远的。现在想一想,老师我多么想走近您好啊!多想和您有交点啊!我想走近您高高举起酒杯,敬我的老师一杯,请原谅我以往的那些幼稚的行为。
记得刚上初中的时候,由于那时候还很小,不懂事,很任性。在家里有爸爸妈妈惯着,有爷爷奶奶宠着,在小学的时候,我的成绩也很好,老师也很疼爱我。可是一到初中都变了,我对老师对我的严格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性,弄过小情绪,耍过小脾气。更过分的是:一次您因为我的字写的太草,把我找到办公室批评了我,当时我竟踢开了办公室的门就跑了。事后您又找我谈话,老师并没有放弃我这个任性的小孩,反而对我更加的关注,这让我终于认识到自己的错误。老师啊,您的大度与宽容才让我健康地成长了起来。
老师,让我走近你,敬您一杯酒,为了您对我的培育之恩,教育之情。 四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小舟,载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系,带着我们在知识的王国里钻研。您就像一位导游,领着我们浏览那异域风情。您就像一块电源,永不间断地为我们提供能量……
初一作文 篇3
她,圆脸短发,利利落落;衣着简朴,清清爽爽;话音响亮,干干脆脆。
在我们的眼里,她是一个颇有人情味的人。
每次有人犯错,她都会先把你拉过去谈心。因为题目错的太多,作业不认真的,先帮你一题一题的讲错题,讲到你懂了会做了,才开始下一过程——“惩罚”。“惩罚”之前,她先问你该不该打。当然该打!不过,她打得并不重,总是高高举起,轻轻落下。我们私下里笑话她,这是挠痒痒。但她还假装发怒,用眼睛瞪着你,狠狠地说,这次先警告你一下,下次再犯一定重罚。等到下次,她还是这样有人情味的惩罚。这样的惩罚,我们感到心服口服。不少同学犯错了,常常会主动找她接受惩罚。
她的人情味还体现在那些让你出乎意料的关心上。有一次,我正在路上走着,她开着电瓶车路过我身边。喊了一声:“李李!”我向后一看,她朝我一甩头:“上车!”我很不好意思的坐了上去。她一面开车,一面和我谈笑,完全没有架子,没有威严,简直是把我当成了她的同事、朋友,这对一个学生来说,无疑是一种莫大的关怀和鼓励。对每个学生,她都是这样关心。这关心总是出乎你的意料的,让你猝不及防的,而她却是发自肺腑的。
她,就是我们的.班主任——施老师!
班主任,一个充满威压的字眼,而她,却这样充满亲和力。有了这样一个班主任,本来枯燥的学习生活,变得丰富多彩;本来无味的课堂,有了趣味横生的互动。
初一作文 篇4
书,是我家最常见的物品。茶几上、沙发上、书桌上,甚至是餐桌上,处处都是书。你想啊,当你累了一整天,刚回到家,随手翻开任何地方的任何一本书,是不是觉得今天过得很充实呢?
从小时爸妈念的童话故事,到现在自己翻阅的文学故事经典。喜欢书,必然是我能坚持读书,每天读书的原因。
还记得一年级时,刚学会拼音,便兴奋地翻开新买来的《格林童话》,开始阅读。缓慢的速度,让我吃不消,把一个个又小又黑的小虫拼在一起读,那种感觉既无聊,又没趣。没过多久,我便放弃了,不耐烦地将书丢到一边,跑去看电视了。那时候,我觉得电视,比书好,不需动嘴,只需聆听。
而现在,却截然不同。不论走到哪里,书总是离不开手,闲暇之余,就时不时地翻开看看,再勾勾画画,一时觉得,书,还能这样有趣。
提到我喜欢书,就不得不提到我喜欢的书。由于从小受爸爸妈妈的熏陶,自然对书的选择,也像选择食材一样挑剔。我喜欢书,不仅要是好书,还要“色”、“香”、“味”俱全。
首先,封面要好看,我不喜欢花花绿绿,而是喜欢颜色浅浅的,有一种淡雅的韵致。然后,内容要好,能让我跟着书一起哭、一起笑,自然最好。最后,有了前面两点,“香”自然就有了——或古朴或沁人,或清新淡雅或浓厚如墨。
书,给我带来了许多。有时遇到数学上的难题,自然想到“坚持,就是胜利”;有时遭受挫折,正感到气馁时,又会想到“失败,乃成功之母”;当写字不好时,便想到怀素再三练字,才写成一手好字……
自古以来,满腹经纶便为知识。书的香味,沁人心脾的香味!